重庆市綦江中学“问题式教学大课堂”学生学习材料 初三语文备课组05 敬业与乐业主备:梅艳 审核:[学习目标]1.识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言
2.理清本文的结构,领悟“敬业与乐业”精神
3.领会“举例论证”和“讲道理”两种论证方法的使用
4.分析总结演讲和口语特色
[学习重点]对课文中“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的学习[学习难点]1、对“敬业与乐业”精神的真正领悟2、演讲与口语特色的体会[预习作业](一)给下列加线字注音:旁骛( ) 禅师( ) 骈进( )承蜩( ) 佝偻( ) 亵渎( )强聒不舍( ) 粘蝉( ) 层累( )(二)结合语境解释词语:① 断章取义___________________________________________________________② 不二法门___________________________________________________________③ 安居乐业___________________________________________________________④ 强聒不舍___________________________________________________________(三)填空:1、《敬业与乐业》选自《 》,作者( ) ,中国近代 ( )派代表人物,与其师 ( )一起领导了著名的“( )”
2、这是一篇( ),一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《 》和道家经典《 》中的格言,开宗明义地提出了( )的论点,围绕论点采用的论证方法是 ( )
接下来,分别谈论了( )、( )、( )的重要性;最后,又用( )和( )总结全文旨意
(四)问题导学:1
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1重庆市綦江中学“问题式教学大课堂”学生学习材料 初三语文备课组2.文中引用