标签：有趣的发现有趣的发现第一课时教学要求：1、能正确、流利、地朗读课文。2、学会本课生字，并能正确、美观地书写。3、初步理解课文内容。教学过程：一、课前谈话，知识铺垫。1、小朋友，在我们地球上生存着许许...

时间:2024-11-20 09:01栏目:幼儿/小学教育

7有趣的发现·教学要求：1、能正确、流利地朗读课文，能复述课文。2、学习本课生字，其中两条绿线中的字只识不写，理解由生字组成的词语。3、初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔文仔细观察、认...

时间:2024-11-18 16:12栏目:幼儿/小学教育

《有趣的发现》教学设计教学目标：1.初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔文仔细观察、认真思考的良好学风。2、能正确、流利地朗读课文。3、学习本课生字，其中田字格上的只识不写，理解由生字...

时间:2024-11-17 16:13栏目:幼儿/小学教育

二年级语文上册《有趣的发现》第一课时教学设计【设计说明】教材分解：这是一篇意蕴深刻，值得细细研读的记叙文。课文叙述了英国著名科学家达尔文通过对海洋中的一个小岛上的昆虫的考察，发现了只有适应自然环境的生...

时间:2024-11-17 00:34栏目:幼儿/小学教育

《有趣的发现》教学设计教学目标：1.能正确、流利、地朗读课文。2.学会本课生字，并能正确、美观地书写。3.初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理，学习达尔文认真思考的科学精神。教学重点、难点:初步懂得...

时间:2024-11-13 22:11栏目:幼儿/小学教育

《有趣的发现》（第二课时）教学设计第二课时教学目标：1.学写“容、易、研、究”四个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，会按课文内容表演、评议。初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的...

时间:2024-11-13 13:29栏目:幼儿/小学教育