叙述式教学设计方案模板《桥》教学设计方案一、概述· 课名：《桥》· 《桥》一课塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越生死的生...

时间:2024-11-21 10:06栏目:幼儿/小学教育

《桥》第二课时教学设计教学内容：人教版小学语文五年级下册第16课《桥》第二课时。教学目标：1、通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的...

时间:2024-11-19 15:14栏目:幼儿/小学教育

《桥》第二课时教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文章的思想感情，感受人物崇高的人格魅力。3、领悟课文在表达上的特点。【教学重点】引导学生抓住课文中令人感动的地方，...

时间:2024-11-19 11:40栏目:发言稿

《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟体会台湾青年和李博士一心为他人着想的高贵品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。2、读懂文中的关键词句，品味其在表情...

时间:2024-11-18 16:04栏目:幼儿/小学教育

《桥》第二课时教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文章的思想感情，感受人物崇高的人格魅力。3、领悟课文在表达上的特点。【教学重点】引导学生抓住课文中令人感动的地方，...

时间:2024-11-18 08:24栏目:幼儿/小学教育

《桥》第二课时教学设计教学内容：人教版小学语文五年级下册第16课《桥》第二课时。教学目标：1、通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的...

时间:2024-11-17 00:43栏目:行业资料

《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中感悟体会台湾青年和李博士一心为他人着想的高贵品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。2、读懂文中的关键词句，品味其在表情...

时间:2024-11-13 22:49栏目:幼儿/小学教育

《桥》教学设计（第二课时）教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。联系上文理解“咆哮，狞笑”等词语的意思。2．理解课文内容，体会课文中的老汉在生死关头，舍己为人的高尚品质。3．领悟课文在表达上的特点。...

时间:2024-11-13 13:05栏目:幼儿/小学教育

《氧化还原反应》第二课时教学设计单线桥法课题氧化还原反应第二课时授课人学校教学目标知识与技能1、通过对化合价变化的分析，使学生建立氧化剂、还原剂的概念。2、了解常见的氧化剂、还原剂。3、通过实验，初步认识...

时间:2024-11-13 08:02栏目:幼儿/小学教育