《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计教学目的：1.充满感情的朗读诗歌，准确地把握诗歌感情的发展变化，并学会恰当借助朗读技巧在朗读中表现情感。2.采用师生同读、小组合作探究交流的方式，营造和谐的课堂气氛，给学生...

时间:2024-11-19 15:54栏目:幼儿/小学教育

祖国呵，我亲爱的祖国江苏省如皋市第一中学袁燕课前预习：1.《祖国呵，我亲爱的祖国》一诗的作者是，我国当代女诗人，她是诗的代表人物，代表作有《》《》等。2.给加线的字注音：疲惫（）（）干瘪（）胚芽（）绯红（...

时间:2024-11-19 08:53栏目:幼儿/小学教育

《祖国啊，我亲爱的祖国》一．教学建议1．教学内容特点：舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。她的《祖国啊，我亲爱的祖国》成诗于我国进人改革开放新时期的第一个春天。全诗四节，共有四个意象群，通过它们的递进组合，不...

时间:2024-11-15 13:06栏目:发言稿

《祖国啊,我亲爱的祖国》教学设计——放手让学生自主、合作、探究【教学设计】教学设想：“诵读·品析·积累”，是诗歌学习的要诀本课教学可以创设情境，以“读”为线，在读中品析，在读中背诵课文新鲜活泼、意义隽永...

时间:2024-11-14 10:15栏目:幼儿/小学教育

祖国啊，我亲爱的祖国教学设计教学目的知识与能力：初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特点。过程与方法：理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。初步学会欣赏诗歌的情感美...

时间:2024-11-14 09:19栏目:幼儿/小学教育