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找到关键词“《蚂蚁和蝈蝈》教学设计”相关内容 20搜索耗时:0.0276秒

蚂蚁蝈蝈教学设计-

蚂蚁蝈蝈教学设计 教学目的: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课 8 个生字,认识 1 个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福的话。 教学重点: 1、指导学生理解...

时间:2025-06-02 11:58栏目:行业资料

蚂蚁蝈蝈教学设计

课前准备:1 准备好多媒体,借电脑。2 提前发默写本《学习手册》。蚂蚁蝈蝈小朋友们,大家早上好!上节课呀,我们认识了两个新朋友,他们是——蚂蚁蝈蝈。(学生说时,在黑板上贴出蚂蚁蝈蝈的图片)现在,请...

时间:2024-11-20 20:36栏目:幼儿/小学教育

蚂蚁蝈蝈教学设计及评析

了解学生的学习需要,激发学生学习潜能———《蚂蚁蝈蝈教学设计及评析教学目标:1、运用小组合作交流的学习方式,不断培养学生养成自主、探究的学习习惯,借助多媒体等现代化的教学手段,充分调动学生的感官,...

时间:2024-11-19 11:43栏目:发言稿

蚂蚁蝈蝈教学设计

蚂蚁蝈蝈教学设计教学目标:知识与能力:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,。认识新偏旁。理解由生字组成的词语。3、运用多种方法理解“满头大汗”、“自由自在”。4、图文结合,...

时间:2024-11-19 10:03栏目:幼儿/小学教育

蚂蚁蝈蝈》第二课时教学设计

蚂蚁蝈蝈(第二课时)一、复习导入1、小朋友们,上节课我们认识了两个小动物,他们是谁呀?2、今天老师又把他俩从童话王国请来了,一起读《20蚂蚁蝈蝈》二、复习词语1、这两只小昆虫还给我们带来了礼物,你们瞧多...

时间:2024-11-19 09:07栏目:幼儿/小学教育

杨蕾《蚂蚁蝈蝈教学设计

蚂蚁蝈蝈》第二课时一、教学目标1.运用想象画面角色体验的方法有感情地朗读故事。2.练习完整、生动地讲故事、演故事。懂得只有付出辛勤的努力,才能过上幸福生活的道理。3.学会用“有的······有的······个个...

时间:2024-11-18 16:37栏目:幼儿/小学教育

蚂蚁蝈蝈教学设计 (2)

蚂蚁蝈蝈教学设计教材分析:《蚂蚁蝈蝈》是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第二册第七单元的一篇童话故事,讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也神气不起来了。故...

时间:2024-11-18 16:10栏目:幼儿/小学教育

蚂蚁蝈蝈第一课时教学设计

蚂蚁蝈蝈》第一课时教学目标:1.正确、流利地朗读课文,能有感情地朗读课文第一自然段。2.认读本课的生字,会写“由”、“汗”两个字。3.通过看图、提取生活经验等方法,指导学生朗读、理解课文内容。4.体会蚂蚁的...

时间:2024-11-18 16:10栏目:幼儿/小学教育

蚂蚁蝈蝈教学设计

蚂蚁蝈蝈教学设计教材简析:《蚂蚁蝈蝈》是苏教版第二册中的一篇童话故事。讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也神气不起来了。故事告诉我们,只有辛勤劳动,才能换来幸福生...

时间:2024-11-18 08:28栏目:幼儿/小学教育

蚂蚁蝈蝈公开课教学设计

教师公开课教学设计教师学科语文班级一(6)地点教室内容蚂蚁蝈蝈时间5.26节次第三节教学设计教材简析本文是一篇童话故事,通过蚂蚁蝈蝈夏天的不同表现冬天的不同结果,告诉我们,只有辛勤劳动才能换来幸福生活...

时间:2024-11-17 19:09栏目:幼儿/小学教育

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