认识小数小数的初步认识一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题1 、 、 2 、 4 、 、 、 100 下面这些是什么数?你能将它们分类吗?213142整数: 1 、 2 、 4 、 100分数: 213142(一)认识小数二、结合情境,理解小数的意...
时间:2024-11-20 20:23栏目:幼儿/小学教育
《小数的初步认识》教学设计平庄镇中心校尚志颖教学目标:知识与技能:创造情境认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际含义。会读写小数。过程与方法:通过观察、比较等学习活动,知道十分之几可以用一位...
时间:2024-11-15 10:37栏目:幼儿/小学教育
第一课时《认识小数》教案设计课题:认识小数教学内容:教科书第88-89页内容教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数(零点几)表示,百分之...
时间:2024-11-14 10:20栏目:发言稿