“三步计算应用题（一）”教学设计教学内容：课本第 20 页应用题例 1教学目标：通过学习使学生初步掌握解答三步计算应用题的基本步骤，学会验算的基本方法，提高学生正确地解决简单实际问题的能力。教学重点：掌握解答...

时间:2024-11-23 08:53栏目:幼儿/小学教育

"三步计算应用题"教学设计贲友林（江苏省海安县实验小学)教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册第45一46页例1、"做一做"、练习十二第1一4题。教学目的：1.掌握解答应用题的一般步骤；2.学会分析解答一般三步计算应...

时间:2024-11-18 09:09栏目:幼儿/小学教育

“三步计算应用题（二）”教学设计教学内容：课本应用题例2及练一练教学目标：通过学习进一步促进学生分析问题的能力，掌握用各种方法来解决问题。提高学生的应用能力。教学重点：掌握一般复合应用题的分析方法教学...

时间:2024-11-17 10:05栏目:发言稿

三步计算应用题教学设计教学过程：一、复习准备。1．板演：新镇小学三年级有4个班，每个班40人；四年级有114人。三年级和四年级一共有多少人？2．思路训练。全班同学口答：（1）根据条件补充问题，并说出数量关系。有5...

时间:2024-11-17 09:51栏目:发言稿

“三步计算应用题（一）”练习课教学设计教学内容：课本23页练习四教学目标：通过练习使学生进一步掌握解答三步计算应用题的基本步骤，并能熟练地进行验算，提高学生的分析的判断能力。教学重点：比较规范地分析、解...

时间:2024-11-16 06:32栏目:幼儿/小学教育

教学内容：课本第20页应用题例1教学目标：通过学习使学生初步掌握解答三步计算应用题的基本步骤，学会验算的基本方法，提高学生正确地解决简单实际问题的能力。教学重点：掌握解答三步计算应用题的基本步骤学会验算的...

时间:2024-11-15 13:01栏目:发言稿

“三步计算应用题（二）”教学设计教学目标：通过学习进一步促进学生分析问题的能力，掌握用各种方法来解决问题。提高学生的应用能力。教学重点：掌握一般复合应用题的分析方法教学用具：幻灯，小黑板教学过程：一、...

时间:2024-11-14 08:05栏目:幼儿/小学教育

教学内容：课本23页练习四教学目标：通过练习使学生进一步掌握解答三步计算应用题的基本步骤，并能熟练地进行验算，提高学生的分析的判断能力。教学重点：比较规范地分析、解答问题。教学用具：小黑板幻灯教学过程：...

时间:2024-11-13 13:23栏目:幼儿/小学教育

教学内容：课本第20页应用题例1教学目标：通过学习使学生初步掌握解答三步计算应用题的基本步骤，学会验算的基本方法，提高学生正确地解决简单实际问题的能力。教学重点：掌握解答三步计算应用题的基本步骤学会验算的...

时间:2024-11-13 12:01栏目:发言稿