第 5 章 信息与信息社会单元一 信息技术与社会生活〖单元概述〗现代信息技术在全球范围内的蓬勃兴起，迅速而深刻地改变着人们的生活，也引起了人类社会全面、深刻的变革，人类因此进了被称为“信息社会”的时代。本单...

时间:2025-07-02 22:15栏目:中学教育

第 4 章 信息资源管理单元一 信息资源管理的目的〖单元概述〗学生通过对相关事例的分析、讨论，体会信息资源管理的目的。〖课程标准〗通过实际操作或实地考察，了解当前常见的信息资源管理的目的与方法，描述各种方法...

时间:2025-07-02 22:15栏目:中学教育

第 4 章 信息资源管理〖单元概述〗信息资源管理与我们学习和生活息息相关，信息资源管理是我们对所获取和处理的信息进行有效管理及和方便使用的重要组织方法，通过我们对信息资源的组织管理，提高了我们对信息的检索...

时间:2025-07-02 22:15栏目:中学教育

第 3 章 信息的加工与获取单元一 资料网站的制作（保护水资源）〖单元概述〗本单元学生通过分组活动的形式对我国水资源的基本情况进行了解，对缺水的严重性以及水资源被污染的严重程度进行了了解，对如何保护水资源进...

时间:2025-07-02 22:15栏目:中学教育

第 3 章 信息的加工与获取单元一 信息的加工〖单元概述〗原始信息经过加工才能成为有用的信息，在解决问题和完成任务中发挥作用。所以本单元主要讲述了将获取的原始信息按照应用需求对其进行转换、分类、分析、整理、...

时间:2025-07-02 22:15栏目:中学教育

第 2 章 信息获取单元一〖单元概述〗信息需求的确定及信息的来源：学生围绕“策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动”这一主题进行必要的信息需求分析，确定活动所需的信息及其来源。〖课程标准〗知道信息来源的多样...

时间:2025-07-02 22:15栏目:中学教育

第 1 章 绪言〖单元概述〗本章通过列举生活实例，使学生了解信息及其特征，认识信息和信息技术在信息社会的重要地位，使学生初步感受信息文化，培养学生的信息素养。〖课程标准〗描述信息的基本特征，列举信息技术的...

时间:2025-07-02 22:14栏目:中学教育

第3章信息的加工与获取单元一信息的加工〖单元概述〗原始信息经过加工才能成为有用的信息，在解决问题和完成任务中发挥作用。所以本单元主要讲述了将获取的原始信息按照应用需求对其进行转换、分类、分析、整理、编...

时间:2024-11-14 18:39栏目:中学教育

第3章信息的加工与获取单元一信息的加工〖单元概述〗原始信息经过加工才能成为有用的信息，在解决问题和完成任务中发挥作用。所以本单元主要讲述了将获取的原始信息按照应用需求对其进行转换、分类、分析、整理、编...

时间:2024-11-14 18:39栏目:中学教育

第4章信息资源管理单元一信息资源管理的目的〖单元概述〗学生通过对相关事例的分析、讨论，体会信息资源管理的目的。〖课程标准〗通过实际操作或实地考察，了解当前常见的信息资源管理的目的与方法，描述各种方法的...

时间:2024-11-13 10:07栏目:中学教育