精品文档---下载后可任意编辑“两位数加整十数或一位数(不进位)”教学设计与评析 1．经历探究两位数加整十数和两位数加一位数(不进位)计算方法的探究过程，能正确进行计算。 2．结合情境提出问题、分析问题、解决问题，...
时间:2025-02-22 08:20栏目:行业资料
