第二中学高三政治 第 23 课 毛泽东与马克思主义的中国化 导学案学习重点： 毛泽东思想的形成和发展、影响；学习难点：辨析毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误三者之间的关系【自主梳理】一、马克思主义在...

时间:2025-07-04 14:39栏目:中学教育

第 24 课 毛泽东与马克思主义的中国化【考点解读】考点：毛泽东思想课标要求：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。课标解读: 毛泽东思想是中国化的马克思主义，是马克思主义与中国实际相结合的...

时间:2025-06-20 21:55栏目:中学教育

第五单元 近现代中国的先进思想第 24 课 毛泽东与马克思主义的中国化访杨奎松——毛泽东和马克思主义中国化 杨奎松，祖籍四川重庆，1953 年生于北京。1982 年毕业于中国人民大学党史系。现为中国社会科学院近代史研究所助...

时间:2025-06-14 17:00栏目:中学教育

马克思主义中国化成果展示入党思想汇报 尊敬的西北农林科技大学党组织： 今日我把自己的党课资料整理了一下，深感我党的理论体系的进展之令人惊喜。学习改革开放以来，我们党的文献工作取得了显着成绩，推出了一大批...

时间:2025-05-30 08:14栏目:行业资料

1.马克思主义中国化两大理论成果及其关系成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,两大成果一脉相承与时俱进。第一，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系旳重要思想渊源。第二,中国特色社会主义理论体系在新旳...

时间:2025-05-30 08:14栏目:行业资料

科学进展观是马克思主义中国化的最新成果 中国共产党是一个勇于和善于进行理论创新的党。十六大以来，我们党对经济社会进展规律的认识有了新的提高，在马克思主义理论建设上取得了重大进展，取得了一系列新的理论成...

时间:2025-05-26 10:37栏目:行业资料

中国化佛教的过程是怎样的一、中国化佛教历史发展脉络1. 汉末佛教传入阶段 佛教起源于古印度，西汉未年开始传入中国时，先依附于流行于汉代的道术（方术），魏晋时，又依附于玄学。发展缓慢，仅流行于宫庭。这时的佛...

时间:2025-05-25 14:38栏目:中学教育

马克思主义中国化与中国特色社会主义理论体系的最新概括中华民族是一个富于理论思维的民族，中国共产党人继承了这一优良传统，尽管在建党初期专门从事马克思主义研究的时间有限，但是在长期革命和建设中致力于马克思...

时间:2025-05-24 11:20栏目:中学教育

毛泽东与马克思主义中国化的历史启示 “马克思主义中国化论坛”开坛仪式暨“中国特色社会主义与科学社会主义”学术研讨会在京举行 1941 年，当中国共产党诞生二十周年的时候,毛泽东在延安作出了这样一个重要论断:“中国...

时间:2025-05-24 09:12栏目:中学教育

请你谈谈对马克思主义中国化科学内涵理解（四）首先，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。旧中国是一个半殖民地半封建的东方大国，农民占人口的绝大多数，经济和文化都比较落后...

时间:2025-05-16 09:22栏目:行业资料