年月日的认识李少俊洛龙五实校教学内容：人教版第六册《年月日的认识》。设计思想：整个设计力求把学习的主动权还给学生，发挥学生自主、探究、合作、创新的精神。给予了学生充分的时间、空间进行自主探究，通过学生...
时间:2024-11-19 14:19栏目:幼儿/小学教育
