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找到关键词“人教2011版小学数学四年级 三角形的认识”相关内容 30搜索耗时:0.2419秒

人教2011小学数学年级角形认识

课题: 角形特性(第一课时) 单位:湖北省襄阳市襄州区古驿镇 黄渠河第二小学年级小学年级本: 数学人教(下册)主讲教师:宋春艳评课教师:谢甜甜新课导入你能找出图中角形吗?自主学习1 、认识...

时间:2024-11-21 15:42栏目:幼儿/小学教育

人教2011小学数学年级角形认识教学课件

角形认识角形一、引入新课一、引入新课你能找出图中角形吗?二、探究新知二、探究新知顶点顶点顶点角角角边边边由 3 条线段围成图形(每相邻两条线段端点相连)叫做角形。画一个角形。说一说角形...

时间:2024-11-21 14:26栏目:幼儿/小学教育

人教2011小学数学年级角形认识-(2)

角形认识角形一、引入新课你能找出图中角形吗?二、探究新知顶点顶点顶点角角角边边边由 3 条线段围成图形(每相邻两条线段端点相连)叫做角形。画一个角形。说一说角形有几条边,几个角,几个顶...

时间:2024-11-21 13:19栏目:幼儿/小学教育

人教2011小学数学年级角形认识研学案

角形认识》研学案年级:班别:姓名:【研学目标】1、在观察、交流中理解什么样图形叫做角形。了解角形各部分名称。会用字母表示角形。2、在自学、交流中知道什么叫做角形高和底,会画出角形内...

时间:2024-11-19 14:44栏目:幼儿/小学教育

人教2011小学数学年级角形认识》教学设计

龙里县第二小学2017年“一师一优课一课一名师”活动资料《角形认识》教学设计执教:严秀琼一、教学目标(一)知识与技能在观察、操作活动中,概括角形特征,认识各部分名称以及底和高含义,会在角形内画...

时间:2024-11-19 14:35栏目:幼儿/小学教育

人教2011小学数学年级角形认识》教学课件-(2)

Copyright2004-2009权所有盗必究Copyright2004-2009权所有盗必究11、角形有哪些共同特征?、角形有哪些共同特征?小组讨论:例1、观察下面图形,找出角形共同特征。Copyright2004-2009权所有盗必究角角角顶点顶点...

时间:2024-11-19 08:13栏目:幼儿/小学教育

人教2011小学数学年级角形认识》教学课件

角形认识第五单元角形一、创设情境,引入新知你能找出图中角形吗?一、创设情境,引入新知生活中哪儿有角形?请你画一个角形?二、探究新知请你画一个角形?这两个图形是角形吗?为什么?角形每...

时间:2024-11-19 08:02栏目:幼儿/小学教育

小学数学2011小学年级人教年级角形认识

4年级下册数学集体备课教案时间:年月日主备人:木沙江·吐尔洪集体备课成员:艾合提·热合曼,米热瓦古丽·热合曼,买买提江·吐尼亚孜木沙江·吐尔洪,努尔加玛丽·尼亚孜授课教师:课题:角形认识(例1)教学内容:...

时间:2024-11-18 16:44栏目:幼儿/小学教育

人教2011小学数学年级人教年级数学下册《角形认识》教学设计

课题角形认识计划课时1课时教学目标1、使学生理解角形意义,掌握角形特征和特性。经历度量角形边长实践活动,理解角形三边关系。2、通过引导学生自主探索、动手操作、培养初步创新精神和实践能...

时间:2024-11-18 15:40栏目:幼儿/小学教育

人教2011小学数学年级角形认识教学设计

角形认识教学内容:第59—61页内容。一、教学目标:(一)知识技能在观察、操作活动中使学生理解角形意义,掌握角形特征。(二)数学思考通过引导学生自主探索、动手操作,培养初步创新精神和实践能力...

时间:2024-11-17 16:32栏目:幼儿/小学教育

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