第 5 讲 直线、平面垂直的判定及性质板块四 模拟演练·提能增分[A 级 基础达标]1．[2016·浙江高考]已知互相垂直的平面 α，β 交于直线 l.若直线 m，n 满足m∥α，n⊥β，则( )A．m∥l B．m∥n C．n⊥l D．m⊥n答案 C解析 α∩β＝l，∴l...

时间:2024-11-23 21:49栏目:发言稿

第五节 指数函数————————————————————————————————[考纲传真] 1.理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算.2.了解指数函数模型的实际背景，理解指数函数的概念及其单...

时间:2024-11-23 21:41栏目:发言稿

课时分层训练(二十九)等差数列及其前n项和A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．在等差数列{an}中，a1＝0，公差d≠0，若am＝a1＋a2＋…＋a9，则m的值为()【导学号：31222178】A．37B．36C．20D．19A[am＝a1＋a2＋…＋a9＝9a1＋d＝36d...

时间:2024-11-19 16:30栏目:发言稿

第四节数列求和————————————————————————————————[考纲传真]1.掌握等差、等比数列的前n项和公式.2.掌握特殊的非等差、等比数列的几种常见的求和方法．1．公式法(1)等差数列的前n项和公...

时间:2024-11-19 16:26栏目:发言稿

课时分层训练(八)指数函数A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．函数f(x)＝2|x－1|的大致图象是()【导学号：31222046】ABCDB[f(x)＝所以f(x)的图象在[1，＋∞)上为增函数，在(－∞，1)上为减函数．]2．(2016·山东德州一模)已知a...

时间:2024-11-19 16:18栏目:发言稿

课时分层训练(三十六)直接证明与间接证明A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．下列表述：①综合法是由因导果法；②综合法是顺推法；③分析法是执果索因法；④分析法是逆推法；⑤反证法是间接证法．其中正确的个...

时间:2024-11-19 15:52栏目:发言稿

重点强化课(五)统计与统计案例[复习导读]本章是新课程改革增加内容，是命题的热点，以程序框图、回归分析、统计图表为重点，以客观题为主．命题注重背景新颖、角度灵活．但近几年统计与统计案例、统计与概率交汇，加...

时间:2024-11-19 15:51栏目:发言稿

第3讲等比数列及其前n项和板块四模拟演练·提能增分[A级基础达标]1．在等比数列{an}中，Sn表示前n项和，若a3＝2S2＋1，a4＝2S3＋1，则公比q等于()A．3B．－3C．－1D．1答案A解析两等式相减得a4－a3＝2a3，从而求得＝3＝q.故选A.2．已...

时间:2024-11-19 15:47栏目:发言稿

第1讲数列的概念与简单表示法板块四模拟演练·提能增分[A级基础达标]1．已知数列，，2，…，则2是该数列的()A．第5项B．第6项C．第7项D．第8项答案C解析由数列，，2，…的前三项，，可知，数列的通项公式为an＝＝，由＝2，可...

时间:2024-11-19 15:42栏目:发言稿

第三节等比数列及其前n项和————————————————————————————————[考纲传真]1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系，并能...

时间:2024-11-18 15:39栏目:中学教育