动物标本制作二、认识动物标本名称并观察特征蝗虫金龟子蝴蝶蝉蟑螂菜粉蝶蝗虫蝗虫认识动物标本名称并观察特征蟋蟀蝗虫蝗虫蝗虫蝽蟓三、观察实验：（一）观察目的：观察各动物的形态结构（二）观察材料：放大镜、镊子...

时间:2024-11-21 16:32栏目:中学教育

软体动物和节肢动物蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中，多以植物的叶、茎、果实等为食，依靠腹面扁平宽大的腹足运动。河蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底，以水中的微小生物为食，运动器官为斧足。宝贝生活在海水中，贝壳近...

时间:2024-11-21 13:51栏目:中学教育

第三节 软体动物和节肢动物1. 软体动物概况(1) 名称由来 :_____________________, 因而称之为软体动物。(2) 地位 : 目前已命名的软体动物有 _____ 种以上 , 是动物界的_______ 类群。探究主题 一 软体动物贝壳内的身体非常柔软10 万第二大...

时间:2024-11-21 09:15栏目:中学教育

没有手，没有手，没有脚，没有脚， 背着房子到处走， 背着房子到处走， 有谁把它碰一碰， 有谁把它碰一碰，赶紧缩到房里头赶紧缩到房里头蜗牛…蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中，多以植物的叶、茎、果实等为食，依靠腹面...

时间:2024-11-21 00:37栏目:中学教育

第一章第3节第一章第3节（第1课时）人教版八年级上册软体动物的主要特征11、柔软的身体表面有外套膜；、柔软的身体表面有外套膜；22、大多具有贝壳；、大多具有贝壳；33、运动器官是足。、运动器官是足。学以致用有些动...

时间:2024-11-14 06:13栏目:幼儿/小学教育