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八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

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第三节 软体动物和节肢动物1. 软体动物概况(1) 名称由来 :_____________________, 因而称之为软体动物。(2) 地位 : 目前已命名的软体动物有 _____ 种以上 , 是动物界的_______ 类群。探究主题 一 软体动物贝壳内的身体非常柔软10 万第二大2. 代表动物——缢蛏(1) 双壳类动物 : 身体外面有 _____________ 的 _______ 贝壳。(2) 外套膜 : 壳内柔软的身体 _____ 包裹着犹如 __________________, 称为外套膜。贝壳是由 _______ 分泌的物质形成的。(3) 运动器官 :___ 。(4) 呼吸器官 :___ 。(5) 摄食 : 通过身体后端的 _______ 吸入水 , 水流经身体一些器官后 , 再通过 _______ 排出体外。在吸入和排出水的过程中 , 摄取水中的 _________ 并排出 _____________ 。两片大小相近石灰质表面外套一般的肉质膜外套膜足鳃入水管出水管食物颗粒未消化的残渣3. 软体动物的主要特征 : 柔软的身体表面有 _______, 大多具有_____; 运动器官是 ___ 。4. 与人类的关系(1) 有益 :① 食用 ;② 药用 ;③ 可用作 _______ 。(2) 有害 :_____ 是日本血吸虫的中间寄主 , 与血吸虫病的传播有关。外套膜贝壳足装饰品钉螺【特别提醒】 1. 贝壳和珍珠都是由外套膜分泌的物质形成的 ,珍珠与贝壳内表面的成分相同 , 主要是碳酸钙。2. 软体动物体表的贝壳有的两片 , 有的一片 , 还有的退化为内壳 , 但都具有身体柔软、有外套膜等共同特征。3. 不是所有的软体动物都用鳃呼吸 , 有的用肺呼吸。1. 软体动物中许多种类有各种形态的贝壳 , 少数种类没有贝壳或者退化。你能对此作出科学的解释吗 ?提示 : 河蚌等有贝壳的软体动物 , 一般运动缓慢 , 乌贼等贝壳退化的动物 , 运动较迅速 , 这是身体结构对运动方式的适应。2. 在珍珠养殖场 , 工人们要在珍珠贝的外套膜中放上沙粒 , 这是为什么 ?提示 : 通过放入的沙粒 , 刺激外套膜分泌珍珠质 , 从而形成珍珠。探究主题 二 节肢动物1. 节肢动物概况 : 节肢动物是 _____ 的动物类群 , 目前已命名的种类有 ______ 种以上 , 占所有已知动物种数的 ____ 以上。2. 代表动物——蝗虫蝗虫的形态结构特点 :(1) 身体分为 _________________ 三部分。(2) 感觉器官 : 一对 _____, 三个 _____ 和一对 _____ 。(3) 摄食 :_____ 。最大120 万80%头部、胸部和腹部触角单眼复眼口器(4) 运动 : ...

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