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找到关键词“六年级群文阅读教学设计”相关内容 5搜索耗时:0.0152秒

群文阅读年级上册第一组“感受自然”教学设计

群文阅读年级上册第一组“感受自然”教学设计 本组概述 本组教材以感受大自然为主题,教材中取了四篇课文,同步阅读教材选取了九篇。它们都是构思新奇、富有想象力、充满童心童趣的散文。 通过教学,要培养学生...

时间:2024-12-18 09:24栏目:行业资料

年级群文阅读教学设计

学习好资料欢迎下载“感受大自然”教学设计金沙县安底镇中心完全小学何灯教材分析:本组教材以感受大自然为主题,培养学生热爱自然的美好情操,引导学生体会作者仔细观察、展开丰富想象表达感受的方法;品味文中优美...

时间:2024-11-20 08:22栏目:行业资料

群文阅读年级上册第一组“感受自然”教学设计

群文阅读年级上册第一组“感受自然”教学设计本组概述本组教材以感受大自然为主题,教材中取了四篇课文,同步阅读教材选取了九篇。它们都是构思新奇、富有想象力、充满童心童趣的散文。通过教学,要培养学生热...

时间:2024-11-16 10:32栏目:综合大类

年级上册第四单元群文阅读教学设计

单元整合群文阅读年级上册第四组“珍爱家园”教学设计南江县付家小学梁春梅【议题分析】《不幸的地球》《田野中的哭声》《最糟糕的发明》《种树老人》这四篇文章都是围绕“珍惜资源,保护环境”这一主题来展开写作...

时间:2024-11-13 12:09栏目:综合大类

年级群文阅读教学设计

“感受大自然”教学设计教材分析:本组教材以感受大自然为主题,培养学生热爱自然的美好情操引导学生体会作者仔细观察、展开丰富想象表达感受的方法;品味文中优美的语言,通过朗读、练笔等形式积累语言。设计理念:...

时间:2024-11-13 08:53栏目:幼儿/小学教育

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