关注过程性评价综合实践的课程标准与以前评价方面有很大不同，特别是过程性评价。大体上是两方面，一个是终结性的评价，比如我们学习了一段时间后，来考查学生的学业的进展程度，中考，是终结性评价的一个载体。另一...

时间:2024-11-18 19:29栏目:幼儿/小学教育

过程性评价要关注不同内容学习过程的评价对于过程性评价的实施，《标准》强调：“学生在数学学习过程中，知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现不是孤立的，这些方面的发展综合体现在数学学习过程之中...

时间:2024-11-14 10:04栏目:发言稿

关注过程性评价综合实践的课程标准与以前评价方面有很大不同，特别是过程性评价。大体上是两方面，一个是终结性的评价，比如我们学习了一段时间后，来考查学生的学业的进展程度，中考，是终结性评价的一个载体。另一...

时间:2024-11-13 19:23栏目:演讲稿