《出师表》第二课时教学设计 《出师表》第二课时教学设计 1 一、继续研读课文第二部分 1．第 6 段，自叙生平，表达感恩图报之情。 思考：文章由劝谏转入自叙生平，初看似与出师无关，但进一步推敲，却可看出的良苦用心...

时间:2025-06-02 10:22栏目:行业资料

课题出师表备课人卢胜兰课时第二课时教学目标情感态度与价值观：学习诸葛亮的责任感和使命感并指导自己的行为。过程与方法：采用“读读，讲讲，议议”的教学方式，在读、讲、议的过程中，体会作者的思想感情和文章的...

时间:2024-11-20 11:56栏目:幼儿/小学教育

24出师表（第二课时）-2-教学目标与教学重难点•教学目标•1.总结诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议，领会其不同层面的价值。•2.学习本文议论与叙事结合，容抒情于议论与记叙的表达手法。•3.感受诸葛亮质朴无华、精炼恳...

时间:2024-11-15 22:35栏目:幼儿/小学教育

《出师表》第二课时课后作业•背诵文中名句•1：作者自叙志趣过人，不求功名的话：•2：文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话：•3：文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛下的两件事：4：引历史教训，明确提出亲贤远佞的句...

时间:2024-11-15 15:42栏目:幼儿/小学教育

出师表诸葛亮第二课时第一段分析危急存亡先帝崩殂天下三分益州疲弊不利追殊遇报陛下不懈于内忘身于外有利诚宜……不宜……（正反）（广开言路）开张圣听走进文本，研读课文文章开句就提到“先帝”刘备，在文中起什么...

时间:2024-11-15 14:41栏目:幼儿/小学教育

学习目标1.理清作者的写作思路，把握文章结构特点。2.领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。3.重新认识诸葛亮，并了解其政治主张。文学常识部分：表：古代的一种文体。“出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章...

时间:2024-11-14 06:23栏目:幼儿/小学教育

初中语文九下学习目标1.借助页下注释和工具书，疏通文意。2.通过层次分析，理清文章的思路。3.通过朗读，表达自己的阅读感受。初中语文九下一、疏通文意翻译课文阅读1-5段，以四人小组为单位合作学习，借助页下注释和工...

时间:2024-11-13 16:51栏目:演讲稿