1 “分数的基本性质”教学设计与评析 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75～77 页例1，练习十四第1—5 题。 教学目标： 1、经历分数基本性质的建构过程，归纳概括并掌握分数的基本性质，能运...

时间:2024-12-01 10:06栏目:行业资料

“分数的基本性质”教学设计与评析教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75～77页例1，练习十四第1—5题。教学目标：1、经历分数基本性质的建构过程，归纳概括并掌握分数的基本性质，能运用分数...

时间:2024-11-19 19:37栏目:幼儿/小学教育

“分数的基本性质”教学设计与评析教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75～77页例1，练习十四第1—5题。教学目标：1、经历分数基本性质的建构过程，归纳概括并掌握分数的基本性质，能运用分数...

时间:2024-11-18 11:21栏目:幼儿/小学教育

“分数的基本性质”教学设计与评析教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75～77页例1，练习十四第1—5题。教学目标：1、经历分数基本性质的建构过程，归纳概括并掌握分数的基本性质，能运用分数...

时间:2024-11-17 00:23栏目:行业资料