1 “分数的基本性质”教学设计与评析 教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75~77 页例1,练习十四第1—5 题。 教学目标: 1、经历分数基本性质的建构过程,归纳概括并掌握分数的基本性质,能运...
时间:2024-12-01 10:06栏目:行业资料
“分数的基本性质”教学设计与评析教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75~77页例1,练习十四第1—5题。教学目标:1、经历分数基本性质的建构过程,归纳概括并掌握分数的基本性质,能运用分数...
时间:2024-11-19 19:37栏目:幼儿/小学教育
“分数的基本性质”教学设计与评析教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75~77页例1,练习十四第1—5题。教学目标:1、经历分数基本性质的建构过程,归纳概括并掌握分数的基本性质,能运用分数...
时间:2024-11-18 11:21栏目:幼儿/小学教育
“分数的基本性质”教学设计与评析教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75~77页例1,练习十四第1—5题。教学目标:1、经历分数基本性质的建构过程,归纳概括并掌握分数的基本性质,能运用分数...
时间:2024-11-17 00:23栏目:行业资料