《别饿坏了那匹马》教学设计鸡泽学区毛遂小学：祁丽晓 2017.10一、教学目标：1．正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，体会一个善意的谎言背后的真情。2、学生自主阅读课文，通过自学、讨论等学习形式来理解课...
时间:2025-01-23 04:20栏目:行业资料
