动手做做看教学案例 教学目标： 知识技能 1、了解课文主要内容并能有感情的朗读课文。 2、知道科学家的话，也不一定都是对的的含义。 3、能动手实践，解决学习和生活中的疑问。 过程方法 创设情境法、合作探究法 情感态...
时间:2025-06-08 10:24栏目:行业资料
