包装的学问平川区共和镇教育管理中心：郜汉卿 包装的学问平川区：郜汉卿 (20×15 ＋ 20×5 ＋ 15×5)×2= （ 300+100+75)×2= 475×2= 950 (cm2) 求包装纸的面积就是求糖果盒的表面积。 包装一盒这样的糖果至少需要多少包装纸？ ( 接口处不...

时间:2024-11-21 14:34栏目:幼儿/小学教育

数学好玩授课题目：包装的学问主备：史红梅副备:王凡知识技能：利用表面积等有关知识，探索多个相同的长方体叠放的方法以及使其表面积最小的最优策略，体验策略的多样化，发展优化思想。数学思考和问题解决：通过解...

时间:2024-11-15 00:48栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级下册数学好玩包糖果包磁带包糖果。两盒糖果包成一包，怎样包才能节约包装纸？（接口处不计，单位：m）2015520155包糖果。两盒糖果包成一包，可以怎样包？有几种不同的方案？包糖果。你能计算出哪一种方案...

时间:2024-11-14 02:30栏目:幼儿/小学教育