热身运动： • 5 0.8 — 21 –9 100.0912 15• 18 1. 把 15 和 18 的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数：15 的因数18 的因数52618135151263181931593 2. 把 20 和 30 的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大...

时间:2024-11-20 21:24栏目:幼儿/小学教育

教学目标• 知识目标：经历找两个数的公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。• 能力目标：会找出两个数的公因数和最大公因数。• 情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。因数或约数不能单独存在，...

时间:2024-11-20 20:52栏目:幼儿/小学教育

教学目标•知识目标：经历找两个数的公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。•能力目标：会找出两个数的公因数和最大公因数。•情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。因数或约数不能单独存在，是...

时间:2024-11-19 19:42栏目:幼儿/小学教育

教学目标•知识目标：经历找两个数的公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。•能力目标：会找出两个数的公因数和最大公因数。•情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。因数或约数不能单独存在，是...

时间:2024-11-18 14:30栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级数学上册教学目标1.知识与技能：在1～100的自然数中，能运用多种方法，正确写出指定自然数的所有因数。2.过程与方法：在1—100的自然数中，能运用多种方法，正确写出指定自然数的所有因数。3.情感、态度与...

时间:2024-11-17 14:32栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级数学上册1、说教材4、说教具和学具5、说学情目录2、说教学目标3、说教学重点难点6、说教学策略7、说教学过程8、说板书设计9、说教学评价（一）教材分析教材分析及本课的知识定位：本课是北师大教材小学五...

时间:2024-11-17 10:38栏目:幼儿/小学教育

填一填12=（）×（）=（）×（）=（）×（）18=（）×（）=（）×（）=（）×（）11226341182936填一填12的因数18的因数1234561236918填一填12的因数18的因数41212369181236123612和18的最大公因数是这里填12和18的公有的因数，也就是它们的公因...

时间:2024-11-17 09:07栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级数学上册教学目标1.知识与技能：在1—100的自然数中，能运用多种方法，正确写出指定自然数的所有因数。2.过程与方法：通过练习，进一步巩固这种方法，并能运用这种方法解决一些实际的问题。通过拼一拼的...

时间:2024-11-17 08:17栏目:幼儿/小学教育

北师大版五年级数学上册教学目标1.知识与技能：在1—100的自然数中，能运用多种方法，正确写出指定自然数的所有因数。2.过程与方法：通过练习，进一步巩固这种方法，并能运用这种方法解决一些实际的问题。通过拼一拼的...

时间:2024-11-15 22:47栏目:幼儿/小学教育

填一填12=（）×（）=（）×（）=（）×（）18=（）×（）=（）×（）=（）×（）11226341182936填一填12的因数18的因数1234561236918填一填12的因数18的因数41212369181236123612和18的最大公因数是这里填12和18的公有的因数，也就是它们的公因...

时间:2024-11-14 07:33栏目:幼儿/小学教育