——六年级语文教案只有一个地球 教学要求： 知识点：学习本课生字新词，了解本课介绍的有关地球知识。 训练点：了解作者说明事理的方法；能够用渺小、贡献造句；感情朗读课文。 切入点：为 99 年世界地球日策划宣传语...

时间:2025-06-27 09:32栏目:行业资料

——六年级语文教案《只有一个地球》教学设计 3 教学要求 1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。 2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。 3.学会...

时间:2025-06-27 09:17栏目:行业资料

——六年级语文教案《只有一个地球》教学设计 2 教学要求 1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。 2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。 3.学会...

时间:2025-06-27 09:17栏目:行业资料

——六年级语文教案《只有一个地球》 第一课时 一、引入 1、《时代周刊》1998 年评选的新闻人物--地球 你吃惊吗为什么吃惊（不是一个人；是一个生活的家园，是我们唯一的生活环境；没有出现什么状况。）--[经典的引入，可...

时间:2025-06-27 09:17栏目:行业资料

——六年级语文教案《只有一个地球》教学设计 教学目标： 1、知识目标：学会课文生字新词；读懂课文的内容，领悟作者的说明方法。 2、能力目标：能有感情地朗读课文，通过阅读领悟作者为什么以只有一个地球为题。 3、...

时间:2025-06-27 09:17栏目:行业资料

——六年级语文教案《只有一个地球》教学设计 1 教学要求 1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。 2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。 3.学会...

时间:2025-06-27 09:17栏目:行业资料

六年级语文《只有一个地球》教学设计 B 案 Ｂ案 教学目标 1．理解本课 10 个生字，能读写下列词语：裹着、渺小、范围、赏赐、慷慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和气可亲、晶莹剔透、相互交错、生态灾难、生态环境。 ...

时间:2025-06-27 09:08栏目:行业资料

六年级语文《只有一个地球》教学设计 A 案 Ａ案 学习目标 ?学会 10 个生字，正确读写词语盘点读读写写中有关本课的词语遥望、晶莹、资源、矿物、赏赐、破裂、目睹、和气可亲等词语。 ?默读课文，了解课文的主要内容。 ?明...

时间:2025-06-27 09:08栏目:行业资料

尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！ 我演讲的题目是“安全工作只有满分” 前不久，在福建某水电厂的一次安全知识竞赛中，选手在答风险题时，只是将>=说成了>，而其他的都和标准答案完全一致，大家都以为可以算是“基...

时间:2025-06-24 11:43栏目:行业资料

2024 只有一个地球读后感 15 篇只有一个地球读后感 15 篇 品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才适宜呢？下面是我精心整理的只有一个地球读后感，欢送大...

时间:2025-06-24 10:07栏目:行业资料