《吃穿用哪里来》教学设计 教学目标情感、态度和价值观：感受劳动者的辛劳和智慧。 能力：能搜集、整理所需要的信息，分析、比较事物的发展过程。 知识：知道工农业生产与我们日常生活的密切关系，了解工农业生产的基...

时间:2024-11-21 15:09栏目:幼儿/小学教育

人教版四年级下册品德与社会 吃穿用哪里来我们每天需要吃饭、穿衣，还需要使用各种生活用品。现在，让我们把它们列出来。 小组交流： 请同学们说说这些物品是从哪里来的？（每小组选择一样物品展开交流） 农产品：来...

时间:2024-11-21 14:09栏目:幼儿/小学教育

《吃穿用哪里来》教学设计教材分析：《吃穿用哪里来》是山东教育出版社《品德与社会》四年级上册第二单元《生产与生活》第一个主题第一课时的内容。编者的意图在于通过教学，使学生进一步认识现实生活中的吃穿用哪里...

时间:2024-11-18 17:38栏目:幼儿/小学教育

《吃穿用哪里来》教案教学目标1、知道农、牧、渔、林的生产都是农业生产2、能基本领会各种物品的属性和类别。3、通过学生对日常生活用品的考察和研究，知道工农业生产与我们日常生活的密切关系。4、学生通过调查讨论...

时间:2024-11-18 17:34栏目:幼儿/小学教育

执教:兴庆区第十八小学王梅①②③④⑤③④⑤③④⑤你知道水稻的生产过程吗?①②③④⑤③④⑤③④⑤你说对了吗?课后调查:1、了解现代农业的生产方式。2、你的家乡有哪些工厂，主要生产什么？

时间:2024-11-17 14:23栏目:幼儿/小学教育

人教新课标四年级品德与社会下册农产品：来自农村，它们是通过种植、饲养、捕捞得来的。工业品：来自工厂，它们是通过对原材料加工而成的。柑橘老弟，欢迎你们到北方来作客。苹果大哥，我们家在南方，你们那里太冷了...

时间:2024-11-17 08:13栏目:幼儿/小学教育

大饼哪里来？面粉做出来。面粉哪里来？小麦磨出来。小麦哪里来？农民伯伯种出来。饮食方面蔬菜水果肉类粮食起居方面学习方面出行方面工业品：来自工厂，由工人叔叔通过对原材料加工而成的产品。农产品：来自农村，由...

时间:2024-11-17 01:13栏目:幼儿/小学教育

人教新课标四年级品德与社会下册我们每天需要吃饭、穿衣，还需要使用各种生活用品。现在，让我们把它们列出来。生活用品找“老家”吃大米生活用品找“老家”吃蔬菜生活用品找“老家”吃肉食生活用品找“老家”吃水果...

时间:2024-11-17 00:32栏目:幼儿/小学教育

第1时课活动一追根溯源（课件：毛衣从哪里来）（点击播放课件）毛衣是从哪里来的？毛衣是从毛线里织出来的。毛线是从哪里生产的呢？毛线是工人师傅生产出来的。毛线是工人师傅生产出来的。那么，纺织毛线的羊毛又是...

时间:2024-11-16 16:49栏目:幼儿/小学教育

1四年级品德与社会下册四年级品德与社会下册吃穿用哪里来吃穿用哪里来（一）（一）授课教师：费喜英2吃穿用哪里来我们每天需要吃饭、穿衣，还需要使用各种生活用品。现在，让我们把它们列出来。3生活用品找“老家”吃...

时间:2024-11-16 16:43栏目:幼儿/小学教育