-第二学期教学案例 单位:阳东区大沟镇中心小学 科目：数 学 姓名:陈贤很 时间：6 月《圆柱旳体积》教学案例[教学内容/学生状况分析] 《圆柱旳体积》是人教版六年级下册第三单元《圆柱和圆锥》中旳一种内容,它涉及圆柱体旳...

时间:2025-04-26 10:18栏目:行业资料

《圆柱的体积》教学案例襄阳四中义务教育部高仕贵一、教材分析圆柱是一种含有曲面的几何体，给体积的认识和计算增加了难度。教材将本课学习安排在圆柱的认识和圆柱的表面积之后。让学生有序地经历了探究物体与图形的...

时间:2024-11-19 19:12栏目:幼儿/小学教育

《用圆柱的体积解决问题》教学设计一、教学目标（一）知识与技能用已学的圆柱体积知识解决生活中的实际问题，并渗透转化思想。（二）过程与方法经历探究不规则物体体积的转化、测量和计算过程，让学生在动手操作中初...

时间:2024-11-17 12:30栏目:幼儿/小学教育

《圆柱的体积》教学案例教学目标：1．通过切割圆柱体，拼成近似的长方体，从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程，向学生渗透转化思想。2．通过动手操作，合作交流，学生探索圆柱体体积的计算方法，培养学生的分析推...

时间:2024-11-16 06:16栏目:幼儿/小学教育

《圆柱的体积》案例马莉一、联系生活经验，感知空间观念。1、找一找课室里哪些物体是圆柱体。2、生活中还有哪些圆柱体的物体。通过密切联系学生生活经验，学生很容易理解和接受，这样逐步丰富了学生对空间的认识。二...

时间:2024-11-15 22:01栏目:幼儿/小学教育

圆柱的体积教学案例教学目标1.结合具体情境和实践活动，了解圆柱体积（包括容积）的含义，进一步理解体积和容积的含义。2.经历“类比猜想—验证说明”的探索圆柱体积计算方法的过程，掌握圆柱体积的计算方法，能正确...

时间:2024-11-14 07:40栏目:幼儿/小学教育

《圆柱的体积》教学案例从化市太平镇骆振平教学目标：1．结合实际让学生探索并掌握圆柱体积的计算方法，能正确运用公式解决简单的实际问题。2．让学生经历观察、猜想、验证等数学活动过程，培养学生空间想象能力和探...

时间:2024-11-14 07:34栏目:幼儿/小学教育

圆柱的体积教学案例素质教育目标(一)知识教学点1．理解圆柱体体积公式的推导过程，掌握计算公式。2．会运用公式计算圆柱的体积。(二)能力训练点1．能运用圆柱体的体积公式解决一些实际问题。2．通过圆柱体体积公式的推...

时间:2024-11-13 02:05栏目:幼儿/小学教育