时间:2024-12-07 10:06栏目:中学教育

1 基因在亲子代间的传递教学设计教学目标：知识目标：1、 描述染色体、 DNA 和基因之间的关系；2、描述生殖过程中染色体的变化；3、说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。能力目标：通过观察分析图片资料，引导学生理解...

时间:2024-11-22 03:45栏目:行业资料

第二节基因在亲子代间的传递 知识点一基因、 DNA 和染色体染色体蛋白质DNA1.DNA 分子：(1) 位置：主要存在于 _______ 中。(2) 作用： DNA 是主要的遗传物质，携带大量的_________ 。(3) 形态：长长的 _____ 结构，外形像螺旋形的梯子。...

时间:2024-11-21 15:25栏目:中学教育

第二节 基因在亲子代间的传递 AdaBettyCocoDolly培育胚胎，放到 C 的子宫（无核） 抽提体细胞的细胞核和 A 的卵细胞融合代孕提供卵细胞 与Ｂ羊一样都是白面羊 阅读书本第５５页，回答下列问题1 、Ａ、Ｂ、Ｃ羊各提供什么？２、...

时间:2024-11-21 15:22栏目:中学教育

第七单元第二章广州市十八中学 罗旻 染色体染色体DNADNA 分子片分子片段段DNADNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 一个（条）染色体其实是一条 DNA 分子链（即一个 DNA 分子）包绕众多蛋白质分子而成！ 细胞——细胞核——...

时间:2024-11-21 14:48栏目:中学教育

第二章第二节 基因在亲子代间的传递1 、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？2 、生物的性状包括哪几方面？3 、什么叫“相对性状”？4 、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？5 、性状由基因控制，但同时是否受环境的影响...

时间:2024-11-21 14:30栏目:中学教育

鹈鹕（鹈鹕（ tí hútí hú ））企鹅企鹅穿山甲穿山甲小小型型沙沙袋袋鼠鼠山羊山羊梅花鹿梅花鹿北极熊北极熊棕熊棕熊猫猫狮狮虎虎狗狗狗狗非洲象非洲象

时间:2024-11-21 13:52栏目:中学教育

1 、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？2 、生物的性状包括哪几方面？3 、什么叫“相对性状”？4 、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？5 、性状由基因控制，但同时是否受环境的影响？亲代的基因是通过生殖活动生殖活...

时间:2024-11-21 13:30栏目:中学教育

第二节 基因在亲子代间的传递“ 种瓜得瓜，种豆得豆”，每种生物繁殖出的新个体都和父母双方非常相似。思考：生物通过什么途径把自己的性状遗传给下一代？ 1. 描述染色体、 DNA 和基因之间的关系。2. 描述生殖过程中染色...

时间:2024-11-21 13:17栏目:中学教育

第七单元第二章 染色体染色体DNADNA 分子片分子片段段DNADNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 一个（条）染色体其实是一条 DNA 分子链（即一个 DNA 分子）包绕众多蛋白质分子而成！ 细胞——细胞核——细胞——细胞核——染...

时间:2024-11-21 12:29栏目:中学教育