电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

基因在亲子代间的传递八年级生物课件示例二 课件VIP免费

基因在亲子代间的传递八年级生物课件示例二 课件基因在亲子代间的传递八年级生物课件示例二 课件基因在亲子代间的传递八年级生物课件示例二 课件基因在亲子代间的传递八年级生物课件示例二 课件基因在亲子代间的传递八年级生物课件示例二 课件
1 、什么叫“遗传”?什么叫“变异”?2 、生物的性状包括哪几方面?3 、什么叫“相对性状”?4 、生物的遗传和变异是通过什么来实现的?5 、性状由基因控制,但同时是否受环境的影响?亲代的基因是通过生殖活动生殖活动生殖活动传递给子代的。我们知道,大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。基因和染色体精子卵细胞1 、控制性状的基因存在于细胞的哪个位置?1 、基因位于细胞核的染色体中!观察与思考 1人体细胞内有多少条染色体?为什么将这些染色体画成一对一对的?23 对。因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。23 对,—条46一个(条)染色体其实是一条 DNA 分子链(即一个 DNA 分子)包绕众多蛋白质分子而成!DNA 和染色体什么关系?染色体染色体DNADNA 分子片分子片段段DNADNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质基因与染色体的关系AABBMMNN每个染色体的 DNA 链均由相当多的基因( gene) 组成体细胞中染色体是成对的,基因也是 的。成对基因:染色体上,具有遗传功能的 DNA片段。染色体染色体DNADNA蛋白质蛋白质基因基因11基因基因33基因DNA染色体染色体,染色体, DNADNA 和基因三者关系图解和基因三者关系图解、、、基因基因22 观察与思考 2如果用一根长绳来代表 DNA 分子,在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么?怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子?不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。细胞分裂时,染色体的变化?染色体数量不变!对对对对( 条)( 条)( 条)( 条)对对父母精子卵细胞受精卵新个体(体细胞)填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题:23462346232346924692对对对对( 条)( 条)( 条)( 条)条条父母精子卵细胞受精卵新个体(体细胞)填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题:23462346232323462346减数分裂1 、受精卵中的染色体的来源怎样?一条来自父方,一条来自母方。请写出染色体变化的规律(用 n 、 2n 表示) 父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了新个体。生殖细胞基因亲代( )生殖细胞( )子代( )2nn2nAaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图,看谁填得正确。生物体的各种性状都是由 控制的。性状的遗传实质上是亲代通过 把 传递给了...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

基因在亲子代间的传递八年级生物课件示例二 课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部