夏、商、西周的兴亡 一、夏朝1 、夏朝建立：2 、世袭制代替禅让制：3 、夏朝国家机构的建立：4 、末代暴君：禹，公元前 2070 年启城堡、宫殿、军队等。桀公天下家天下 二里头文化阳城 关于夏桀的昏暴行为，古书记载很多，...

时间:2024-11-22 20:47栏目:中学教育

第 4 课 夏、商、西周的兴亡 尧舜禹传说中，尧舜禹是通过什么方式做部落联盟的首领的？ 二里头文化阳城一、 夏 朝时 间统治者都 城1 、建立2 、发展统治者政 治3 、灭亡约公元前 2070年禹阳城我国历史上第一个王朝，原始社...

时间:2024-11-22 17:56栏目:中学教育

夏商周 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 —— 孙中山夏夏朝，中国史书记载的第一个世袭王朝。一般认为夏朝是一个部落联盟形式的国家，而中国马克思主义史学将夏朝定性...

时间:2024-11-22 17:52栏目:中学教育

1. 炎帝、黄帝及蚩尤部落2. 传说炎帝、黄帝对人类 生活的贡献3. 华夏族的祖先炎帝和黄帝的传说1. 尧、舜、禹的“禅让”2.“ 禅让”的实质禅让的传说1. 大禹治水方法2. 三过家门而不入治水的传说第第 44 课 夏、商、西周的兴亡...

时间:2024-11-21 05:49栏目:中学教育

第4课夏、商、西周的兴亡一、温故知新多媒体投放出上节课的知识提问，要求学生不看课本回答：1、黄帝有哪些突出贡献？2、夏朝建立的时间?建立者是谁？3、什么是禅让制？（针对回答出来的学生老师应该及时表扬，没回答...

时间:2024-11-19 12:25栏目:幼儿/小学教育

第4课夏商西周的兴亡教学目标知识与能力能够说出西周分封制的主要内容。了解奴隶主阶级是通过军队、刑法的暴力镇压和思想上的礼仪教化等手段来统治人民的。识读“周初分封略图”，提高识图能力，并注意古今地名(或简...

时间:2024-11-18 19:32栏目:幼儿/小学教育

启东市初中“15/20/10”集体备课导学案第二单元第4课夏、商、西周的兴亡第1课时总第4个教案主备人：审核人：教学三维目标知识与技能1、了解禅让制到王位世袭制的演变，夏、商、西周三朝建立的是史实及更替的顺序；2、归...

时间:2024-11-17 10:21栏目:发言稿

温故知新你还记得夏朝建立的时间和建立者吗？夏、商、西周的兴亡第４课夏朝时间及建立者:统治中心及都城:(约公元前2070～约公元前1600年)河南西部和山西南部奴隶主压迫平民和奴隶的工具阳城约公元前2070年,禹第二代国王:启...

时间:2024-11-16 11:55栏目:幼儿/小学教育

一、夏朝——奴隶社会的形成一、夏朝——奴隶社会的形成1.建立：前2070年，禹禹禹启启启启一、夏朝——奴隶社会的形成一、夏朝——奴隶社会的形成2.制度：禹传启，家天下；禹禹——“世袭制”取代“禅让制”一、夏朝—...

时间:2024-11-15 18:48栏目:幼儿/小学教育

第4课夏、商、西周的兴亡自学指导：认真阅读教材第20页~24页内容，完成下列问题，并把相关答案划到书上。1、夏朝的第二代国王是，最后一个国王是。2、夏朝时候，代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。3、商朝的建...

时间:2024-11-13 22:14栏目:幼儿/小学教育