第八课时比身高教学内容：比身高(第13-14页)教学目标：1、通过“在方格纸上涂一涂，比较两个分数大小”的活动，体会小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变。2、通过活动，培养学生自主探索、合作交流的能力，动手操作的...

时间:2024-11-19 14:17栏目:幼儿/小学教育

《比身高》教学设计教学内容：教材13—15页教学目标：1、通过“在方格纸上涂一涂，比较两个分数大小”的活动，体会小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变。2、通过活动，培养学生自主探索、合作交流的能力，动手操作的...

时间:2024-11-19 11:07栏目:幼儿/小学教育

《比身高》教学设计教材分析：小数加减法是在学生掌握了整数加减法、小数的意义和性质进行教学的，是数的运算中不可缺少的内容，是形成良好的计算能力的重要组成部分。理解和掌握小数加减法的算理和算法是小学生基本...

时间:2024-11-19 09:11栏目:幼儿/小学教育

比身高佳县南关小学高云娥教学目标1、结合问题情境，理解并掌握小数进位、退位加减法的计算方法。2、能运用本节课所学的知识，解决简单的有关小数加减法的实际问题。重点：掌握小数进位、退位加减法的计算方法。难点...

时间:2024-11-16 11:53栏目:幼儿/小学教育

比身高教学设计阜南二校北校区于亚群教学内容：比身高（一）教材13至14页教学目标：1.结合问题情境，理解并掌握小数进位、退位的加减法。2.能运用本节课所学的知识，解决简单的实际问题。教学重难点：1、理解并掌握小数...

时间:2024-11-15 14:58栏目:幼儿/小学教育

教学内容：比身高（北师大四年级下册第一单元13、14页）学情分析：本课内容是在学生近期掌握了小数的意义及以前较熟悉的整数加减法和三下简单的小数加减法的基础上学习的，本节课内容是学生日常生活及起步学习的需要...

时间:2024-11-13 22:55栏目:幼儿/小学教育