小学低年级数学“图形与几何”教学现状与改进策略研究——以徐州市 M 小学为例摘要 图形与几何是小学数学四大领域之一，《义务教育数学课程标准》（2011 年版）对该领域提出的要求是培养学生的空间观念，发展学生的几何...

时间:2025-04-12 19:44栏目:行业资料

新 课 标 视 域 下 小 学 数 学 大 单 元 教 学 策 略研 究 — — 以 图 形 与 几 何 为 例 [摘 要 ]在 小 学 数 学 教 学 实 践 中 ， 教 师 不 能 纯 粹 按 照 例 题 教 学 知 识 点 ， 要 把 握学 段 、 学 期 与 单 元 的 具 体 需 求 ， ...

时间:2024-12-09 15:30栏目:中学教育

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时间:2024-11-25 15:48栏目:中学教育

小学数学图形与几何教学的方法及策略研究《数学课程标准》中的十大核心理念里小学数学图形与几何就包括三个：空间观念、几何直观、推理能力。小学数学图形与几何的主要内容：图形的认识、测量、运动、图形与位置。几...

时间:2024-11-16 11:19栏目:综合大类