《小鸟和牵牛花》教学设计 《小鸟和牵牛花》教学设计 作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行制造性的决策，以解决怎样教的问题。我们应该怎...
时间:2025-06-02 10:41栏目:行业资料
林甸二小 林甸二小 张玉静 张玉静 鸟窝 跳舞 该 要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞， 有多好哇！该 凤仙花 陪 发愁 睁开 缠 牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上使劲爬呀，爬呀。 这就是“蔓儿”。 喇叭 小鸟（ ）了，他...
时间:2024-11-21 14:38栏目:幼儿/小学教育
小鸟和牵牛花 白鱼湾中心学校 宣蕊· 读出下面的字，组词，并说一句话。 窝 舞愁仙• 请同学们自由读一读，想想这些词有什么特点？都是儿化音教学目标 1 、能准确认记文中生字，读准难读的字词； 2 、体会小鸟生病的心情...
时间:2024-11-21 13:41栏目:幼儿/小学教育
榆树 鸟窝 凤仙花 陪陪 蔓儿 缠在蒙蒙亮 终于 小喇叭 嗒嘀嗒 冲着 yúwōfèngpéiwànchánmēngzhōngLă badā dīchòng 榆树 凤仙花 喇叭 牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。这一天，天刚蒙蒙亮，他终于爬到了鸟窝旁。“...
时间:2024-11-21 12:53栏目:幼儿/小学教育
林甸二小 林甸二小 张玉静 张玉静 鸟窝 跳舞 该 要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞， 有多好哇！该 凤仙花 陪 发愁 睁开 缠 牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上使劲爬呀，爬呀。 这就是“蔓儿”。 喇叭 小鸟（ ）了，他...
时间:2024-11-21 12:35栏目:幼儿/小学教育
小鸟和牵牛花刘金霞教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，读好文中人物之间的对话。分角色朗读课文。2.学习牵牛花等助人为乐，关爱他人的精神，体会朋友之间互相关心的真挚感情。教学重、难点：体会朋友之间...
时间:2024-11-20 08:43栏目:幼儿/小学教育
《小鸟和牵牛花》文本解读——余晓叶《小鸟和牵牛花》是人教版小学语文二年级上册的一篇选学课文，这是一篇童话，课题已经明确交代了童话的两个主人公：小鸟和牵牛花。文本内容也比较简单，主要讲述了小鸟和它的朋友...
时间:2024-11-19 10:19栏目:幼儿/小学教育
《小鸟和牵牛花》教学设计一、导入课题1、二（4）班的小朋友们，你们好，很高兴能和大家一起学习，今天我还带来了一位小伙伴，听听它是谁？（播放小鸟的叫声）伸出小手和老师一起写写它的名字。（板书：小鸟）2、小鸟...
时间:2024-11-18 17:01栏目:幼儿/小学教育
单位：哈尔滨市凡兴小学校教师：齐丽丽《小鸟和牵牛花》教学设计教学目标：1、通过小鸟和凤仙花·小草·牵牛花等小伙伴的故事，了解小草·凤仙花及牵牛花等几种植物的生长特点，学习牵牛花等助人为乐的精神。2、体会小...
时间:2024-11-18 11:07栏目:幼儿/小学教育
《小鸟和牵牛花》教学简案林甸黎明乡中心小学张海霞教学内容：《小鸟和牵牛花》教学目标：1、知识目标：通过小鸟和牵牛花、凤仙花、小草等小伙伴的故事，简单的了解小草、凤仙牵、牵牛花等几种植物的生长特点。2、能...
时间:2024-11-17 08:37栏目:幼儿/小学教育
