【主题】 第三章第二节植物生长素的生理作用 【情境创设】生活中，不经意撒入地里的种子，无论牙朝向哪里，都会一起向上生长伸出地面，是啥原因呢？【问题导学】一、阅读 P50 “问题探讨”回答下列问题：1、对于不同的...

时间:2025-07-04 17:11栏目:中学教育

【主题】 第二章第二节 通过激素的调节 【情境创设】 马拉松比赛中，运动员需要持续消耗血糖来供能，但是血糖却能 保持相对稳定而不会下降；相反，糖尿病病人即使在有效控制糖类物质摄入的情况下，其血糖含量总是高于1...

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【主题】第三章第三节 其他植物激素【情境创设】春色满园关不住，一枝红杏出墙来，当你吟诵着这优美的诗句时，你可曾 想到他们与植物激素有关？【问题导学】一、阅 读课本 54 页完成植物激素的种类、成部位及作用？二...

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【主题】 第一章第二节内环境稳态的重要性【情境创设】你测量过自己的体温吗？你一天的体温变化剧烈吗？如 果出现剧烈变化会引起什么症状？【问题导学】一、 阅 读课本 P7-P8 回答下列问题：1、什么内环境的稳态？2、稳...

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【主题】 第二章第四节 免疫调节 2012.09.24【情境创设】我们知道,每个人出生后要按计划注射或口服不同种类的疫苗,这是疫苗使婴儿获得了抵抗多种传染病的能力;相反,一些人由于不健康的生活方式感染了艾滋病,这些常见的生活...

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