篇一:第一单元开卷有益,记一次辩论教学设计(2 课时) 第一单元开卷有益,记一次辩论教学设计 学习目标 1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,促进学生养成多读书读好书的良好习惯. 2、根据...
时间:2025-01-04 12:21栏目:行业资料
1/15下载后可任意编辑《“开卷有益”与“开卷未必有益”辩论赛》教学设计教学内容:本次辩论的话题是“开卷是否有益”,通过辩论提高学生口语交际的能力,使学生明白好读书更要读好书,才是真正“开卷有益”。教学目...
时间:2024-11-16 22:41栏目:行业资料