我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……—— 然后我死了，连羽毛也腐烂在土...

时间:2024-11-21 16:05栏目:中学教育

作者简介 艾青（ 1910 ～ 1996 ），原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人。早期诗风格浑厚质朴，调子深沉忧郁。抗战时期的诗作，格调昂扬。建国后，作品思想更趋成熟，感情深沉，富于哲理。主要诗集有《大堰河》《火把...

时间:2024-11-21 14:05栏目:中学教育

我爱这土地我爱这土地艾青作者介绍：艾青（ 1910---1996 ），原名蒋海澄，浙江金华人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体 --- 农民有儿子般的深情。长大后的曲折经历，坎坷遭遇，使很快成为一个革命者。...

时间:2024-11-21 13:16栏目:中学教育

关于艾青【艾青】（ 1910 ～ 1996 ） 现代著名诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到 5 岁回家。1928 年入杭州国立西湖艺术学院绘画系，之后赴法国勤工俭学。 1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟...

时间:2024-11-21 12:44栏目:中学教育

我爱这土地我爱这土地艾 青学习目标• １．知识目标：了解作者艾青及写作背景。• ２．能力目标：反复朗读，体会诗歌借助鸟的形象表现主题的手法。• ３．情感目标：体会诗歌蕴含的深沉而真挚的爱国之情。你知道吗？...

时间:2024-11-21 07:07栏目:中学教育

我爱这土地—因为它富饶我爱这土地—因为它繁荣昌盛我爱这土地—因为它强大无比我爱这土地—因为它文化灿烂我爱这土地—因为它历史悠久我爱这土地第一次鸦片战争我爱这土地1931 年“九一八事变”我爱这土地1937 年 卢沟...

时间:2024-11-20 21:09栏目:幼儿/小学教育

我爱这土地艾青1.点出土地情结和“婉啭”相比，“嘶哑”的歌声更能抒发对土地的义无反顾的真诚和执着，于是一曲对土地的激越歌声由此响起。2.倾吐土地情结“连羽毛也腐烂在土地里面”的象征意义是什么？表现了怎样的...

时间:2024-11-20 07:31栏目:中学教育

教学目标教学目标1.通过朗读来感受诗歌的爱国主义情感。1.通过朗读来感受诗歌的爱国主义情感。2.分析诗歌通过比喻抒发感情的写法。2.分析诗歌通过比喻抒发感情的写法。3.品味凝练形象的诗歌语言。3.品味凝练形象的诗歌语...

时间:2024-11-17 17:57栏目:幼儿/小学教育

艾青艾青我爱这土地我爱这土地人教版九年级语文下册第一单元人教版九年级语文下册第一单元教学目标：教学目标：1、把握诗歌的意象，领会其象征意义。（重点）2、体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养学生热爱...

时间:2024-11-17 16:52栏目:幼儿/小学教育

我爱这土地艾青执教者：陈红樱一、他是现代著名诗人，原名蒋海澄,浙江金华人。他生长农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体－－农民有着儿子般的深情．二、他自称为“悲哀的诗人”。他早期诗歌风格浑厚质朴，...

时间:2024-11-17 10:43栏目:幼儿/小学教育