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找到关键词“教学设计27乌塔”相关内容 3搜索耗时:0.1365秒

教学设计--27乌塔

27* 乌 塔---萨镇阿克梅西小学马秀英【教材分析】 这篇课文写的是 14 岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。文章按照事情发展的顺序来写。先写“我”...

时间:2024-11-22 12:21栏目:幼儿/小学教育

27乌塔教学设计

乌塔教学设计教学要求:1、通过对乌塔独自旅行的故事的了解,学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。2、读文章要有自己的见解,有个人的想法。3、流利地朗读课文。教学流程:一、导入...

时间:2024-11-20 20:24栏目:幼儿/小学教育

27课《乌塔教学设计

27乌塔设计理念:《语文课程标准》特别强调了语文学科的人文性:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”语文阅读是一种个性化的行为,在课堂教学中,要鼓励学生主动与文本展开自由对话,让心灵与心灵碰撞出...

时间:2024-11-17 00:58栏目:行业资料

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