...获颇多。 第一节是 xx 老师的新授课《两位数加一位数和整十数》。传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在这节课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整...
时间:2025-06-09 15:55栏目:行业资料
...多。 第一节是陈惠贞老师的新授课《两位数加一位数和整十数》。传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在这节课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整...
时间:2025-06-09 15:55栏目:行业资料
...多。 第一节是陈惠贞老师的新授课《两位数加一位数和整十数》。传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在这节课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整...
时间:2025-06-09 15:55栏目:行业资料
...下册知识点总结第一单元 两位数乘两位数一、两位数乘整十数旳口算、估算： 1、两位数乘整十数旳口算措施：用整十数 0 前面旳数与两位数相乘，计算出成果后，再在积旳末尾添一种 0。2、整十数乘整十数旳口算措施：用整十...
时间:2025-06-04 07:10栏目:高等教育
...的数，会用学具表示这些数，会比较它们的大小；会口算整十数加、减整十数、整十数加一位数以及相应的减法；知道加、减法算式中各部分的名称。 3、让学生初步学习用具体的数据描述生活中的事物，并与他人沟通，培育学...
时间:2025-05-31 12:42栏目:行业资料
...单元 两位数乘两位数一、口算、估算措施：1、两位数乘整十数旳口算措施：用整十数 0 前面旳数与两位数相乘，计算出成果后，再在积旳末尾添一种 0.2、两位数乘两位数旳估算措施：把乘数看作与它最靠近旳整十数，再口算出...
时间:2025-04-12 02:59栏目:高等教育
...---（在详细情境中描述数的相对大小关系1、小兔请客---(整十数加减法计算）2、采松果———（两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。)3 、 青 蛙 吃 害 虫 --- （ 两 位 数 加 整 十数。）4、拔萝卜—--（两位...
时间:2025-04-10 15:02栏目:高等教育
...边来做记号，数出数量填图表。 5、两位数加减一位数、整十数，小朋友请留心，数字符号须看清，同样数位才加、减。 6、大面额的人民币换成小面额的人民币，用数得构成来思索，想打面额的人民币里面有几种小面额的人民...
时间:2025-04-10 14:48栏目:高等教育
...，16 比 18 少某些；99 比 10 多得多，10 比 99 少得多。7。整十数加一位数及对应的减法如:30+2=32 （想：3 个十和 2 个一构成的数是 32.） 32—2=30(想：32 里去掉 2 个一，剩余 3 个十）口算措施：个位相加,十位不变;个位相减，十位不...
时间:2025-04-10 12:43栏目:高等教育
...读数、数数、写数。5、掌握数的顺序,比较数的大小,学会整十数加一位数及相应的减法。6、认识人民币，知道人民币的换算及应用，会简单的计算。7、学习 100 以内的加减法。8、认识时间，学会看钟表.9,学会分类计数，掌握简...
时间:2025-04-10 08:45栏目:行业资料
