《桂花雨》教学设计 设计者： 工作单位： 教学内容 课题名称 11 桂花雨 学科 语文 总课时数 2 课时 单元章节名称 第三单元 页码 57 执教者 版本名称 江苏教育出版社 年级 四年级 册 次 上册 教学分析 教材分析 课文以桂花雨为...

时间:2025-03-05 11:46栏目:行业资料

《桂花雨》教学设计第二课时教学理念：本课教学充分尊重学生的主体地位，体现学生自主学习，自读自悟，合作交流。教师的角色作用是组织与引导。充分关注学生在课堂中言语活动，让学生在语文学习中充分读书，引导运用...

时间:2024-11-20 12:12栏目:幼儿/小学教育

12.<<桂花雨>>教学设计教学目标1．认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语；2．正确、流利、有感情地朗读课文；3．通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡的思...

时间:2024-11-19 10:24栏目:幼儿/小学教育