长亭送别一、读准字音(1)玉骢( ) (2)暮霭( ) (3)金钏( ) (4)迍迍( )(5)揾做( ) (6)挣揣( ) (7)谂知( ) (8)玉醅( )(9)绣衾( ) (10)鸾鸟( ) (11)赓续( ) (12)罗帏( )(13)胸臆( ) (14)笑靥( )[答案] (1)cōnɡ (2)ǎi (3)chuàn (4)zhūn (5)wèn (6)chuài (7)shěn (8)pēi (9)qīn...

时间:2025-06-06 20:14栏目:高等教育

项脊轩志一、读准字音(1)栏楯( )(2)修葺( )(3)栖息( )(4)偃仰啸歌( ) (5)先妣( )(6)万籁( )(7)老妪( )(8)呱呱而泣( )(9)阖门( )(10)渗漉( )(11) 象笏( )(12)冥然兀坐( )(13)异爨( )(14)姊( )(15)垣墙( )(16)长号( )(17)婢女( )(18)扃牖( )[答案] (1)shǔn (2)qì (3)...

时间:2025-06-06 20:14栏目:高等教育

罗密欧与朱丽叶(节选)[语言建构]一、读准字音(一)单音字(1)妒忌( )(2)墙垣( )(3)怂恿( )(4)允诺( )(5)浩淼( )(6)乳媪( )[答案] (1)dù jì (2)yuán (3)sǒnɡ yǒnɡ (4)nuò (5)miǎo (6)ǎo(二)多音字1．组词辨析法(1)创(2)丧(3)蒙(4)强2．语境辨析法(5)这...

时间:2025-06-06 20:14栏目:高等教育

写出你的真情实感“感人心者，莫先乎情。”真情是文章的灵魂。所谓“真情实感”，就是要求在作文中自然地表达内心对社会、人生、生活的真实感受，使感情的流露给人以真实感、真诚感，而不是附加感、装饰感。“情动于...

时间:2025-06-06 20:14栏目:高等教育

单元导读本单元前两篇课文属“中华传统文化经典研习”学习任务群，旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品，积累文言阅读经验，更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。后两篇课文属“文学阅读与写作”学习任务群，旨...

时间:2025-06-06 20:14栏目:高等教育

陈情表一、读准字音(1)险衅( ) (2)闵凶( ) (3)祚薄( ) (4)终鲜兄弟( ) (5)期功强近( ) (6)床蓐( )(7)洗马( ) (8)猥以微贱( ) (9)逋慢( )(10)日笃( ) (11)拔擢( ) (12)优渥( )(13)矜育( ) (14)盘桓( ) (15)希冀( )(16)茕茕独立( )[ 答 案 ] (1)xìn (2)mǐn (3)zuò (4)...

时间:2025-06-06 20:13栏目:高等教育

《项脊轩记》教学设计-- 此情可待成追忆( 人教版高二必修五) 授课教师：李志鹏授课时间：2011 年 5 月 17 日班级：高二年十五班一、知识与技能 : 1、学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面来表情达意的方法。 2、感受文中...

时间:2025-01-13 03:26栏目:行业资料

下载后可任意编辑此情可待成追忆此情可待成追忆 我最早知晓九三学社，是我刚参加工作不久的一个上午，我去济宁市委统战部给学校送材料，发现一本杂志—《民主与科学》，手捧着散发油墨味的杂志，心里不知说什么好。 ...

时间:2025-01-12 07:50栏目:行业资料

下载后可任意编辑此情可待成追忆此情可待成追忆 我最早知晓九三学社，是我刚参加工作不久的一个上午，我去济宁市委统战部给学校送材料，发现一本杂志—《民主与科学》，手捧着散发油墨味的杂志，心里不知说什么好。 ...

时间:2024-12-20 08:29栏目:行业资料

本单元选题源自苏教版的《必修五》的第二单元《此情可待成追忆》。专题名称取自李商隐的《锦瑟》诗：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”重点在“情”字上，揭示了本专题的基本内涵，就是感受、理解、认识丰富多样...

时间:2024-11-21 09:54栏目:幼儿/小学教育