江苏省宿迁市马陵中学高三语文 早读材料 25-(3)【评析】:这是一首登高望远,即景抒情的诗。首二句写驱车登古原的原因:是“向晚意不适”。后二句写登上古原触景生情,精神上得到一种享受和满足。“夕阳无限好,...
时间:2025-07-05 16:19栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 早读材料 25-(2)【评析】:这是一首借咏古调的冷落,不为人所重视,来抒发怀才不遇,世少知音的小诗。前两句描摹音乐境界,后两句抒发情怀。全诗从对琴声的赞美,转而对时尚慨叹,流露...
时间:2025-07-05 16:19栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 早读材料 25-(1)【评析】:这是久离家乡而返归途中所写的抒情诗。诗意在写思乡情切,但却正意反说。写愈近家乡,愈不敢问及家乡消息,担心听到环的消息,而伤了好的愿望。语极浅近...
时间:2025-07-05 16:19栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 早读材料 21-(4)【评析】:诗意在描写雪天邀友小饮御寒,促膝夜话。诗中蕴含生活气息,不加任何雕琢,信手拈来,遂成妙章。语言平淡而情味盎然。细细品味,胜于醇酒,令人身心俱醉...
时间:2025-07-05 16:19栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 早读材料 21-(3)【评析】:这是久离家乡而返归途中所写的抒情诗。诗意在写思乡情切,但却正意反说。写愈近家乡,愈不敢问及家乡消息,担心听到环的消息,而伤了好的愿望。语极浅近...
时间:2025-07-05 16:18栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 早读材料 21-(2)【评析】:这是久离家乡而返归途中所写的抒情诗。诗意在写思乡情切,但却正意反说。写愈近家乡,愈不敢问及家乡消息,担心听到环的消息,而伤了好的愿望。语极浅近...
时间:2025-07-05 16:18栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练 34—③ 二、成语 11 例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。 12 另起炉灶:既比喻脱离集体另搞一套,也比喻重新做起。 13 绵里藏针:既比喻外貌柔和,...
时间:2025-07-05 16:18栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练 34—② 二、成语(经常被误用的成语二)11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。13 脑无城府:指为人...
时间:2025-07-05 16:18栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练 34—①【注】岑参,盛唐边塞诗人。安史之乱中,长安沦陷,故有此诗。二、成语(经常被误用的成语三)21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。22 登堂入室:比喻学问...
时间:2025-07-05 16:18栏目:中学教育
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练 30—②【解析】“小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏”是写景,即使是春景也并非生机勃勃,而是残花败景。“车坐不到张罗地,宿鸟声中自掩门”是叙事兼抒情,着力写门前冷落。表达...
时间:2025-07-05 16:17栏目:中学教育