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找到关键词“江苏省常州市西夏墅中学八年级语文下册”相关内容 9搜索耗时:0.2057秒

江苏常州西夏中学年级语文下册《诵读欣赏-山市》教案-苏教版

山市学习目标:1、利用工具书和页下注解自主解决字、词、句的含义。2、在诵读中归纳山市的逐步变化过程,体会神奇、壮丽的幻景。学习重点在诵读中理解山市的逐步变化过程。课前准备1、复习《沙漠里的奇怪现象》;收集...

时间:2024-11-16 16:31栏目:幼儿/小学教育

江苏常州西夏中学年级语文下册《石榴》教案2-苏教版

《石榴》教学目标1、通过诵读,品味本文的语言美。2、通过对多角度描写、多种修辞方法的解读,学习本文的状物方法。3、结合时代背景解读石榴的象征含义,理解作者所表达的理想和追求,品味文中“托石榴之物,言颂扬我...

时间:2024-11-16 15:05栏目:幼儿/小学教育

江苏常州西夏中学年级语文下册《沙漠里的奇怪现象》教案-苏教版

《沙漠里的奇怪现象》(一)学习目标:1、了解本文所讲的科学知识及道理,激发探索科学知识的热情;2、学习本文巧妙组材的写法;学习重点理解沙漠奇怪现象产生的原因,能比较分析人们对沙漠现象持不同说法的根源,懂得...

时间:2024-11-16 12:18栏目:幼儿/小学教育

江苏常州西夏中学年级语文下册《多一些宽容》教案-苏教版

《多一些宽容》学习目标:1、能说出文章的中心论点,并知道怎么样才能做到宽容。2、能品析文章结构及论证语言。3、学会宽容待人,能够运用所学到的知识劝说他人。重难点分析1、理解宽容与批评的统一。2、理解以讲道理...

时间:2024-11-15 15:42栏目:幼儿/小学教育

江苏常州西夏中学年级语文下册《孔乙己(2)》教案-苏教版

《孔乙己》(2)教学内容小说主旨探究,以笑衬悲及对比写法的运用。教学设计一.导入新课上一节课我们分析了孔乙己的形象,那么又是什么原因造就了这样的一个人物呢?作者想通过这样一个人物要告诉读者什么呢?我想...

时间:2024-11-15 15:37栏目:幼儿/小学教育

江苏常州西夏中学年级语文下册-第五单元整体学习教案-苏教版

苏教版年级语文下册第五单元单元整体学习一、单元主题解析本单元所选的几篇课文,从体裁上看:有杂文,有散文,有古代的赠序,有现代诗歌;从内容上看:有珍惜生命历程的独特体验,有对尊老爱幼传统美德的弘扬,有...

时间:2024-11-15 15:05栏目:幼儿/小学教育

江苏常州西夏中学年级语文下册《悼念玛丽-居里》教案-苏教版

《悼念玛丽·居里》第一课时学习目标:1、在感知课文内容的基础上,能品味文章语言,学会用简明的语言表达自己的观点。2、能有感情地朗读课文,体会爱因斯坦真挚的感情,感受并学习居里夫人的高贵品质及人格力量。课...

时间:2024-11-15 14:44栏目:幼儿/小学教育

江苏常州西夏中学年级语文下册《窗》教案-苏教版

《窗》学习目标:1、引导学生抓住情节,分析人物,领会思想,指导生活。2、通过学习本文,品味作品中的生活观和人生哲理。课堂学习:一、设计情境,导入新课步骤教师活动学生活动教学反思1借助窗,我们接纳温暖的阳光...

时间:2024-11-15 14:41栏目:幼儿/小学教育

江苏常州西夏中学年级语文下册《范进中举(2》教案-苏教版

《范进中举》(2)(一)明确目标1.胡屠户形象分析。2.对比、夸张、写实的讽刺手法。3.《儒林外史》精彩片断阅读。4.范进与孔乙己形象比较。(二)整体感知本课时以讽刺艺术的欣赏为重点,以胡屠户的形象分析其实也贯穿...

时间:2024-11-15 14:34栏目:幼儿/小学教育

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