Unit7It’sraining.SectionA(1a-2d)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook,bad,park,message,takeamessage,could,back,problem能掌握以下句型：①—How'stheweatherinBeijing?—It'ssunny.②—CanItakeamessageforhim?—Yes.Co...
时间:2024-11-15 19:23栏目:综合大类
Unit9Whatdoeshelooklike各位领导,各位老师,大家好!很高兴能在这给大家说课.我今天要说的是新目标英语七年级下册第九单元第一课时.课题是:Whatdoeshelooklike以下简单地从教材分析,教学方法和课前准备活动,教学过程及设计意图等几方...
时间:2024-11-14 19:54栏目:中学教育
Unit8Isthereapostofficenearhere一、说教材本课是对方位以及位置关系的表达。教材内容围绕着描述方位以及指路展开，让学生学会谈论方位，给别人指路。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语...
时间:2024-11-14 19:53栏目:中学教育
Unit3HowdoyougettoschoolSectionB1a-2c一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：drive,live,stop,thinkof,cross,river,many,village,villager,between,between…and…,bridge,boat,ropeway,year,afraid,like,dream,cometrue2)表达采用怎样的交通方式去某地：Well,Iridemy...
时间:2024-11-14 19:52栏目:中学教育
Unit2Whattimedoyougotoschool今天我说课的内容是：人教版七年级英语下第二单元：Whattimedoyougotoschool?一．说教材（一）、教材的地位和作用本课是人教版七年级英语下第二单元的内容。本单元以“日常活动”为话题，围绕“Whattimedoyoud...
时间:2024-11-14 19:51栏目:中学教育
Unit5Whydoyoulikepandas各位评委老师下午好！一、教材分析1、今天我说课的内容是人教版七年级下册Unit5Whydoyoulikepandas?本单元的主题是通过谈论动物来熟练运用“why—because”句型提出疑问，解决问题。通过对本单元的学习，学生能...
时间:2024-11-14 19:51栏目:中学教育
Unit3Howdoyougettoschool各位领导，各位老师：大家好!我刚才讲的是新目标英语七年级下册第3单元Howdoyougettoschool?的第一课时，即SectionA的1a、1b和1c部分。下面我将从以下几个方面来说一下，我是如何进行本堂课的教学。一、教材分析...
时间:2024-11-14 19:51栏目:中学教育
Unit10I’dlikesomenoodles各位评委、老师，大家好！我今天说课的内容是新目标七年级英语下册Unit10I’dlikesomenoodles第一课时，下面我将按教材分析、学情分析、教学策略、教学过程及资源应用等方面来谈谈这节课的教学设计。一、...
时间:2024-11-14 19:51栏目:中学教育
Unit3HowdoyougettoschoolSectionB3a-SelfCheck一、教学目标：1.语言知识目标：1)复习及综合运用如何表达出行方式。2)能正确运用take+出行方式；ride…及by…来表达自己的出行方式。3）能用所学的方式来描述自己或他的出行方式。2.情感态...
时间:2024-11-14 19:50栏目:中学教育
Unit11HowwasyourschooltripPeriod2SectionA(GrammarFocus-3b)Step1：1GreetingHowareyoutoday?Howwereyouyesteday?Howwasyourlastschooltrip?2Freetalk:T:Doyouwanttoknowsomethingaboutyourclassmates’schooltrip?NowAskyourpartner:Whatdidyoudoonyourschooltrip?Thenfillinthefollowingchart.Step2：Pre-task:1.Loo...
时间:2024-11-14 19:50栏目:中学教育
