浅谈农村学困生的转化策略【摘 要】本文着重从教师层面探讨如何改变学困生的对策，从而培养和开发学生的成功智力与成功品质，也是当前重要的工作目标。让学生享有成功快乐的学校生活，使他们成为一个成功自信的人，...

时间:2025-04-12 21:27栏目:行业资料

1浅谈初中数学学困生的成因及转化策略姓名：邓小玲单位：太原市三十八中2浅谈初中数学学困生的成因及转化策略姓名：邓小玲学校：太原市三十八中摘要：初中数学学困生形成的主要原因包括学生所处的家庭背景、文化差异...

时间:2024-11-20 11:13栏目:幼儿/小学教育

浅谈学困生的转化策略在现代教育体制下，总有一些学习成绩不尽人意的学生，他们便是被我们教师称为学困生的孩子，也往往会在不经意间被我们教师打入另册。“学困生”这顶帽子，宛如一盆冷水，泼得他们心灰意冷；使其...

时间:2024-11-17 08:10栏目:幼儿/小学教育

浅谈小学数学学困生的转化策略太白县黄凤山小学龙莉勤《数学课程标准》指出，要关注学生的个体差异，使每个学生都有成功的学习体验，得到相应的发展。其中的每个学生也包括学困生，他们智力水平正常且没有感官障碍，...

时间:2024-11-14 08:04栏目:幼儿/小学教育