实用精品文献资料分享《用对立统一的观点看问题》教学设计《用对立统一的观点看问题》教学设计【课标要求】 3．9 理解矛盾分析方法的普遍意义，具体问题进行具体分析，解决问题抓住主要矛盾。【教材分析】本框题是第...

时间:2024-12-27 03:24栏目:行业资料

《用对立统一的观点看问题》教学设计一、设计思路本节知识理论性较强，主次矛盾和矛盾的主次方面这两个概念极易混淆，学生难理解。教学中结合学生自身的困惑，引发学生探究问题，通过师生对话，组织探究活动。与中国...

时间:2024-11-19 07:54栏目:幼儿/小学教育

《用对立统一的观点看问题》教学设计哈尔滨市第十二中学宋鸿雁一、本课地位：本课内容为《生活与哲学》第三单元“思想方法与创新意识”第九课“唯物辩证法的实质与核心”的第二框。第三单元侧重于从方法论的角度回答...

时间:2024-11-15 00:48栏目:幼儿/小学教育

《用对立统一的观点看问题》教学设计学科高中政治学校镇江实验高级中学课题用对立统一的观点看问题教师巫宗琴课程分析：本框题包括坚持两点论与重点论的统一、坚持对具体问题作具体分析两个目。第一目中包含主次矛盾...

时间:2024-11-13 19:48栏目:幼儿/小学教育