第二节 力的合成与分解 受力分析一、力的合成与分解1．合力与分力如果几个力同时作用的共同效果 与某一个力单独作用的效果____，那么这一个力可作为那几个力的____，那几个力可作为这一个力的____。合力与分力的关系是_____...

时间:2025-06-29 16:02栏目:中学教育

第二节 力的合成与分解 受力分析一、力的合成与分解1．合力与分力如果几个力同时作用的共同效果与某一个力单 独作用的效果____，那么这一个力可作为那几个力的____，那几个力可作为这一个力的____。合力与分力的关系是_____...

时间:2025-06-29 15:52栏目:中学教育

第二节 力的合成与分解 受力分析一、力的合成与分解1．合力与分力如果几个力同时作用的共同效果与某一个力单独作用的效果_______，那么这一个力可作为那几个力的__________，那几个力可作为这一个力的_______。合力与分力的关...

时间:2025-06-27 23:08栏目:中学教育

* 第二节 力的合成【新课导思】两个学生可以提起一桶水 , 老师一个人也可以提起一桶水 , 那么老师对水桶的作用力与这两个学生对水桶的作用力在效果上是一样的吗 ? 【目标导学】1. 会区分合力、分力。2. 会进行简单的受力分...

时间:2024-11-21 00:45栏目:中学教育

*第二节力的合成第七章力与运动情境引入合作探究课堂小结随堂训练许多船帆作为驱动的动力能使船航行一个发动机作为驱动的动力同样能使船航行情景引入作用效果相同：船在大海中航行。船受到的动力不同：大量船帆驱动...

时间:2024-11-16 16:39栏目:幼儿/小学教育