第20课人类迈入“电气时代”1．第二次科技革命开始的标志是什么？它有什么时代特征？①电的发明和广泛使用；②人类迈入“电气时代”2．列举第二次科技革命种的重大发明及其发明者。爱迪生——耐用碳丝灯泡；卡尔·本茨...

时间:2024-11-19 09:37栏目:幼儿/小学教育

学校安边学校授课教师蒋琴授课时间通排课时No.11课题第20课人类迈入“电气时代”目标知识目标：电力广泛使用的史实，第二次工业革命的时间，代表国家；爱迪生及其主要发明成就，讲述爱迪生发明电器的故事；知道卡尔·本...

时间:2024-11-17 17:30栏目:幼儿/小学教育

第二次工业革命第20课主要成就（2）德国人西门子制成发电机2．电力的广泛应用（1）内燃机的诞生（卡尔·本茨）（2）汽车和飞机的出现（4）贝尔发明电话3．内燃机和新交通工具的创制（1）英国法拉第发现了电磁感应现象1．...

时间:2024-11-17 00:42栏目:幼儿/小学教育

`开始时间开始时间主要标志主要标志标志性发明标志性发明兴起国家兴起国家对生产关系的影响对生产关系的影响进入的时代进入的时代交通工具交通工具动力能源动力能源第一次（工业革第一次（工业革命）命）1818世纪世纪6...

时间:2024-11-15 16:56栏目:幼儿/小学教育

夜幕下的椰城第20课人类迈入“电气时代”一、“电气时代”的到来本杰明·富兰克林BenjaminFranklin1706.1.17～1790.4.17美国参加起草《独立宣言》和美国宪法曾进行“风筝实验”雷电存在斯蒂芬·格雷StephenGrey英国摩擦生电1753年，俄...

时间:2024-11-15 07:41栏目:幼儿/小学教育

此动力机械的发明具有什么划时代的意义？电是如何发明的？它又是怎样运用于人们实际生产生活中的？1831年法拉第发现电磁感应现象，找到了打开电能宝库大门的钥匙．切割磁场会产生电流早期发电机早期电动机发电机和电...

时间:2024-11-14 08:02栏目:幼儿/小学教育

定边三中红柳沟中学姬源学校共同体导学案主备人：孙小库审核人：班级____________学生姓名________________第20课：人类迈入“电气时代”【学习目标】1．知识要点：使学生了解历史上的第二次工业革命，包括电力的广泛应用，发...

时间:2024-11-13 21:12栏目:幼儿/小学教育

第七单元垄断资本主义时代的世界第20课人类迈入“电气时代”1.“电气时代”的到来2.“发明大王”爱迪生3.汽车和飞机的问世学习目标1.第二次工业革命开始于何时、何地？标志是什么？2.第二次工业革命有哪些重要发明?发明...

时间:2024-11-13 17:12栏目:演讲稿