河南省沁阳市第一中学 2013-2014 学年高中历史 第 24 课《音乐与影视艺术》导学案 新人教版必修 3【课程标准】1.列举 19 世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性,多样性和民族性2.了解影视艺术产生和发展...
时间:2025-07-11 23:48栏目:中学教育
第_24_课音乐与影视艺术背核心语句1.19 世纪欧洲兴起的各种音乐流派,反映了资本主义的时代精神和日益增强的民族性。2.20 世纪,现代主义音乐兴起,它日益通俗化大众化,轻松活泼,在世界各地广为流传。3.影视艺术...
时间:2025-06-27 17:54栏目:中学教育
第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术第 24 课 音乐与影视艺术 【知识拓展】1.浪漫主义音乐发展的社会背景及特点(1)社会背景:19 世纪上半期,欧洲一些国家进行了工业革命,资本主义经济获得发展,这促使音乐艺术逐渐从...
时间:2025-06-15 10:46栏目:中学教育
第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术第 24 课 音乐与影视艺术【典题欣赏】例 1 据伦敦奥组委称,2012 年伦敦奥运会开幕式全球的电视观众达 9 亿人。这最主要体现了电视的哪一项功能( )A.以最快的速度传播资讯B.满足...
时间:2025-06-15 10:46栏目:中学教育
第 24 课 音乐与影视艺术考试说明学习要求电影的出现、电视的发明与发展、影视艺术对社会生活的影响。1.了解影视艺术产生与发展的历程。2.认识艺术的产生与发展对社会生活的影响。(注:音乐部分 08 年考试说明删除,作...
时间:2025-06-14 17:00栏目:中学教育
高二历史必修三教案 第 24 课 音乐与影视艺术一、教学目标 二、教材分析和教学建议 2.教材分析与建议 重点 浪漫主义音乐的主要特点。 难点 现代主义音乐的发展反映了时代的变化。用心 爱心 专心1 教材内容分析与建议 本课...
时间:2025-06-14 15:35栏目:中学教育
第24课一、19世纪的音乐流派与杰作背景欧洲各国资本主义进一步发展各国面临的社会问题有所不同音乐流派与杰作浪漫主义音乐民族音乐地区:代表:俄国和东欧柴可夫斯基德意志:贝多芬奥地利:约翰·施特劳斯意大利:威尔第...
时间:2024-11-18 21:47栏目:幼儿/小学教育
第24课音乐与影视艺术一、选择题:1.好莱坞是“美国电影”的代名词,人们易把好莱坞与电影划等号。然而,电影是由法国卢米埃尔兄弟发明的。卢米埃尔兄弟发明电影应在:A.1500--1600年期间B.1765--1830年期间C.1870--1900年期间D.1945-...
时间:2024-11-18 15:32栏目:中学教育
第24课音乐与影视艺术1.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的,它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼,表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬。这位主人公是()A...
时间:2024-11-17 19:22栏目:中学教育
第24课音乐与影视艺术1.下列对贝多芬的评述,不正确的是:A.他深受启蒙思想的影响B.被称为“乐圣”C.他是德意志音乐家D.是连接浪漫主义音乐和现代主义音乐的桥梁2.观察下面的剧照,该剧的作者是:A.约翰•施特劳斯B.威尔第...
时间:2024-11-17 18:50栏目:幼儿/小学教育