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找到关键词“自评与互评反思”相关内容 5搜索耗时:0.0412秒

B9评与互评活动的组织教师反思模板

B9 评与互评活动的组织教师反思作业教师反思一第 6 课美丽的鱼——“直线”和“曲线”工具的使用教学反思利用《海底世界》视频导入,让学生身临其境感受海底鱼儿的状态,激发学生学习画画的兴趣。学生已经接触过画图...

时间:2025-06-01 05:20栏目:行业资料

评与互评活动的组织教师反思(十篇模板)

B9 评与互评活动的组织教师反思作业模板十篇(经典国培作业)教师反思一(语文、英语)课外阅读情况的检测1、模糊检查:每天随机抽问几个同学前一天看课外书的情况,或轮流每天课前一分钟抽一至两个同学讲讲前一天...

时间:2025-05-20 05:06栏目:行业资料

B9评与互评活动的组织教师反思作业(国培继续教育)

B9 评与互评活动的组织老师反思作业(国培继续教育)B9 评与互评活动的组织老师反思作业(国培继续教育) B9 评与互评活动的组织老师反思作业 老师反思一 第 6 课 漂亮的鱼——“直线” 和“曲线” 工具的使用 教学反思 利...

时间:2025-05-01 10:03栏目:行业资料

B9评与互评活动的组织教师反思作业

B9 评与互评活动的组织老师反思作业(经典建议收藏)B9 评与互评活动的组织老师反思作业(经典建议收藏) 老师反思一 第 6 课 漂亮的鱼——“直线” 和“曲线” 工具的使用 教学反思 利用《海底世界》 视频导入, 让学...

时间:2025-05-01 10:03栏目:行业资料

评与互评反思

评与互评反思 评与互评反思 谚语云:“人是习惯的奴隶。”王尔德说:“起初是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。”也有人说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格...

时间:2025-04-06 11:08栏目:行业资料

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