3.1.2指数函数(一)一、基础过关1．函数f(x)＝(a2－3a＋3)ax是指数函数，则a＝________.2．函数y＝的值域是__________________．3．若函数y＝(a2－1)x在(－∞，＋∞)上为减函数，则实数a的取值范围是__________．4．如果某林区森林木材蓄积量...

时间:2024-10-09 11:54栏目:中学教育

3.1.2指数函数(二)一、基础过关1．函数y＝的值域是________．2．设0b)的图象如图所示，则函数g(x)＝ax＋b的图象是________．(填图象编号)5．春天来了，某池塘中的荷花枝繁叶茂，已知每一天新长出荷叶覆盖水面面积是前一天的2倍，...

时间:2024-10-09 11:54栏目:中学教育

2.2.2指数函数(一)课时目标1.理解指数函数的概念，会判断一个函数是否为指数函数.2.掌握指数函数的图象和性质．1．指数函数的概念一般地，______________________叫做指数函数，其中x是自变量，函数的定义域是____．2．指数函数y＝...

时间:2024-10-09 11:26栏目:中学教育

2.2.2指数函数(二)课时目标1.理解指数函数的单调性与底数a的关系，能运用指数函数的单调性解决一些问题.2.理解指数函数的底数a对函数图象的影响．1．下列一定是指数函数的是________．①y＝－3x；②y＝xx(x>0，且x≠1)；③y＝(a－...

时间:2024-10-09 11:26栏目:中学教育

第18课时指数函数（一）教学目标：使学生理解指数函数的概念，并能正确作出其图象，掌握指数函数的性质；培养学生观察分析、抽象概括能力、归纳总结能力、逻辑推理能力、化归转化能力；培养学生发现问题和提出问题的...

时间:2024-09-27 11:13栏目:党建公文

指数函数（三）教学目标：使学生了解函数图象的变换；能运用指数函数的图象和性质解决一些简单问题，培养发现问题和提出问题的意识、善于独立思考的习惯，体会事物之间普遍联系的辩证观点。教学重点：函数图象的变换...

时间:2024-09-27 11:13栏目:党建公文

指数函数（二）教学目标：使学生巩固指数函数性质的理解与掌握、并能应用；培养学生观察分析、抽象概括能力、归纳总结能力、逻辑推理能力、化归转化能力；培养发现问题和提出问题的意识、善于独立思考的习惯，体会事...

时间:2024-09-27 11:13栏目:党建公文