直面苦难（节选）学案※学习导航【学习目标】1.品位凝炼的语言，体会深沉的哲理。2.让学生对学习材料进行独立探讨，以提高问题研讨的能力，加深对苦难的认识。3.培养正确面对逆境的态度【学法建议】1.对学习材料进行独...

时间:2025-06-07 14:58栏目:中学教育

《直面苦难（节选）》 课前预习单一、预习目标学生利用工具书自己解决语文基础知识，了解文章内容。二、预习内容（一）基础知识1、给下列加点字注音。浑浑噩噩（ ） 苍穹（ ） 慰藉（ ） 瘟疫（ ） 炫（ ）耀 荒谬（ ） ...

时间:2025-06-07 11:49栏目:中学教育

广东教育版语文选修《中国现代散文选读·面对苦难》参考资料一、作者简介。周国平，男，1945 年生于上海。中国社会科学院哲学研究所研究员。曾就读于上海市紫金小学、上海中学。1967 年于北京大学哲学系毕业后到湖南农场...

时间:2025-06-07 11:07栏目:中学教育

苦难的琴音[单元导读] 本单元的诗歌都具有鲜明的时代特征。《雪落在中国的土地上》写于抗日战争全面爆发后不久，诗人目睹抗战时期的黑暗现象，看到人民贫困的苦难现状，认识到通往胜利之路的艰辛，从而写下此忧患之作...

时间:2025-06-07 09:44栏目:中学教育

你是否要预知今生的苦难 我今天讲演的题目是“你是否要预知今生的苦难”,这题目是不是有点吓人。很多同学可能会说,我还正年轻呢,怎么要去预知人生的苦难呢? 其实这个题目我也是偶然中得到的,对我影响很深。 那是我在美...

时间:2025-06-07 09:42栏目:中学教育

把苦难沉淀在时光里 我的老师刘淦先生当年教授我们文学理论。那个时候。我刚刚从农村的中学考上大学。开学以后的第二堂课就是他的课。中文系的新同学早早来到阶梯教室，静候教授大驾光临。我做他学生的时候是 1982 年...

时间:2025-06-07 09:08栏目:中学教育

《直面苦难》节选教学案一 教学目标知识目标：1 了解作者其人，理解周国平的苦难观 2 提高阅读文本的能力，感悟文中蕴涵的人生哲理情感目标：培养正确面对逆境、面对苦难的态度二 教学重难点阅读文本的基础上，加深对...

时间:2025-06-06 20:58栏目:中学教育

12 面对苦难注释：①蔽芾：小貌。一说树木高大茂密的样子。甘棠：棠梨，杜梨，高大的落叶乔木，春华秋实，花色白，果实圆而小，味涩可食。②召伯：姬虎，周宣王的伯爵，封地为召。茇：草舍，此处用为动词，居住。③拜...

时间:2025-06-02 17:12栏目:中学教育

《苦难的琴音》教案 教学目标： 1、 理解和掌握现代诗歌鉴赏的基本方法。 2、 理解思想内容，领悟苦难的琴音的意义。 3、 体会诗歌对生活的概括力和暗示性的艺术手法。 4、 品味富有弹性与张力的诗歌语言。 教学方式： 5...

时间:2025-06-02 11:55栏目:行业资料

预备党员转正思想汇报范文：正视人生中的苦难 尊敬的党组织： 一年的预备考察期就快要结束了，这一年的生活、工作、学习使我感触良多，我由学校这座象牙塔走进了社会的大舞台，结束了漫长的学习生涯进入了新的生活。...

时间:2025-05-30 07:37栏目:行业资料